湘教版(2024)新教材八年级地理上册第三章第二节《中国的矿产资源》学习任务单.docxVIP

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第二节中国的矿产资源

学习目标:

1.说出我国矿产资源的类型及分布;

2.利用图表,说明我国矿产资源的特点;

3.理解我国矿产资源的现状,及我国的矿产资源开发利用政策。

学习重难点:

1.说明我国矿产资源的特点;

2.理解我国矿产资源的现状,及我国的矿产政策。

探究学习过程:

一、矿产和矿产资源

首先我们先来了解一下什么是矿产。矿产:泛指一切埋藏在地下(或分布于地表),可供人类利用的天然矿物或岩石等。

活动:图中哪些属于矿产资源?说出你的理由。

活动:人类的生产和生活离不开自然界中各种各样的矿产资源。结合身边的事例,说明矿产资源是经济社会发展的重要物质基础。

二、种类齐全,总量丰富

中国的矿产资源总量较大,矿种较为齐全。截至2021年底,我国已发现173种矿产,查明资源储量的有163种。

活动:读世界和中国主要矿产资源人均储量对比(2020年)图,说一说,我国主要矿产资源的人均储量,与世界差异较大的有哪些?

活动:我国矿产资源丰富,但多数矿产资源人均占有量较少,谈一谈其中的原因。

三、地区分布不均

地区分布不均衡,是中国已发现矿产资源分布的主要特点。

活动:读世界与中国能源消费结构示意(2020年)图,谈一谈我国与世界能源消费结构的异同。

相同点:__________________________________________________;

不同点:___________________________________________________。

四、矿产资源开发利用与国家安全

中国矿产资源开发历史悠久,但传统的粗放式开采导致资源浪费较大,易引发山体崩塌、滑坡、地面塌陷等地质灾害,并造成不同程度的环境污染。21世纪以来,我国坚持节约资源和保护环境的基本国策,采取一系列措施,推进矿产资源全面节约和高效利用,在综合利用和循环利用方面取得了显著成效。

活动:结合“绿水青山就是金山银山”的理念,请学生谈一谈建设绿色矿山对于促进生态文明建设具有哪些重要意义。

知识结构:

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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