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5的乘法口诀教学设计
学科
数学
年级
二年级
课型
新授课
单元
第三单元
课题
5的乘法口诀
课时
1
课标要求
利用五瓣花色彩鲜艳、形象生动的特点,创设富有吸引力的教学情境,激发学生对5的乘法口诀的学习兴趣。让学生在观察、操作、讨论等活动中,感受到数学学习的趣味性和挑战性,从而主动参与到学习中来。例如,组织学生开展“数五瓣花,编口诀”的小组活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习5的乘法口诀,提高学生学习数学的积极性。?
在五瓣花相关的教学活动中,安排学生进行小组合作学习,如小组讨论如何根据五瓣花的数量归纳乘法口诀、小组竞赛看谁能更快更准地运用口诀解决五瓣花问题等。通过这些合作活
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