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2026年高考语文专题复习:必修下册文言文知识点讲义
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
一、挖空训练(加点词解释、画线句翻译)
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐(
)。
子曰:“以()吾一日长(
)乎尔,毋(
)吾以(
)也。居()
则曰:‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉?”
子路率尔()而对曰:“千乘()之国,摄()乎大国之间,加之以师旅(),因()之以饥馑();由也为()之,比及()三年,可使有勇,且知方()也。”
夫子哂()之。
“求!尔何如?”
对曰:“方(
)六七十,如(
)五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如(
)
其礼乐,以俟(
)君子。”
“赤!尔何如?”
对曰:“非曰能()之,愿学焉。宗庙之事(),如会同(),端章甫(),
愿为小相()焉。”
“点!尔何如?”
鼓瑟希(),铿尔,舍瑟而作(),对曰:“异乎三子者之撰()。”
子曰:“何伤()乎?亦各言其志也。”
曰:“莫()春者,春服既成,冠者(
)五六人,童子六七人,浴乎(
)沂,
风()乎舞雩,咏()而归。”
夫子喟()然叹曰:“吾与()点也!”
三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”
子曰:“亦各言其志也已矣。”
曰:“夫子()何哂由也?”
曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。”
“唯()求则非邦也与?”
“安见()方六七十如五六十而非邦也者?”
“唯赤则非邦也与?”
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“宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰()能为之大?”
二、文言知识梳理
(一)通假字
1.鼓瑟希,铿尔。(希,通“稀”,稀疏)
2.莫春者,春服既成。(莫,通“暮”,暮春,阴历三月)
3.唯求则非邦也与。(与,通“欤”,语气词)
4.毋吾以也。(“以”同“已”,止)
(二)古今异义
1.如会同,端章甫(会同,古:诸侯相见、诸侯共同朝见天子今:跟有关方面会合起来(办事)
2.加之以师旅(师旅,古:泛指侵略的军队今:军队编制单位之一)
3.以吾一日长乎尔(一日,古义:一两天,这里指年纪稍长一点;今义:一天,一昼夜)
4.如其礼乐,以俟君子(君子,古义:指道德高尚的人,这里指有才能、品德高尚,能够推行礼乐教化的人;今义:人格高尚、道德品行兼好之人。)
5.童子六七人(古义:少年,未成年的男子;今义:男孩子,泛指儿童。)
6.为国以礼,其言不让(古义:不谦让;今义:不允许,不使。)
(三)词类活用
1.名词用作动词
①端章甫(名词作动词,穿着礼服,戴着礼帽)
②风乎舞雩(名词作动词,吹风)
③曾皙后(名词作动词,落在后面)
④鼓瑟希(名词作动词,弹奏)
2.形容词用作名词
①赤也为之小,孰能为之大(形容词用作名词,小相大相)
②使有勇(形容词作名词,勇气)
(四)一词多义
1.方
①方六七十,如五六十(计量面积用语,多用以计量土地,后加表示长度的数词或数量词,表示纵横若干长度的意思)
②且知方也(道,指是非准则)
③石苍黑色,多平方,少圆(方形,与“圆”相对)
④蚌方出曝,而鹬啄其肉(正,正在)
⑤文远方正纯厚,有儒者风(正直)2.如
①如或知尔,则何以哉(表假设,如果,假如)
②方六七十,如五六十/宗庙之事,如会同(表选择,或者)
③如其礼乐,以俟君子(连词,至于)
④纵一苇之所如(往,到……去)
⑤如泣如诉(如同,像)
⑥固不如也(动词,比得上)
3.言
①亦各言其志也已矣(说、谈)
②夫三子者之言何如(话)
③凡六百一十六言,命曰《琵琶行》(字)
④言出法随(命令,法令)
4.与
①吾与点也(赞成)
②将欲夺之,必固与之(给予)
③日月逝矣,岁不我与(等待)
④勾践载稻与脂于舟以行(连词,和,同)
⑤试使山东之国与陈涉度长挈大(介词,和,跟)
⑥唯求则非邦也与(同‘欤’,语气助词,表疑问)
⑦失其所与(动词,结交、亲附)
5.乎
①以吾一日长乎尔(介词,比)
②风乎舞雩(介词,在)
③何伤乎(语气词,呢)
④山川相缪,郁乎苍苍(形容词词尾,相当于“然”)
⑤此非孟德之困于周郎者乎(语气词,表示疑问或反诘)6.为
①由也为之(动词,担任)
②为国以礼(动词,治理)
③赤也为之小,孰能为之大(动词,作为)
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