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部编版三年级语文上册填空专项练习

亲爱的同学们，语文学习就像盖房子，基础知识的积累就是一块块坚实的砖瓦。填空题是检验我们知识掌握程度、锻炼语言组织能力的好帮手。它能让我们更细致地回顾学过的字词、句子和课文内容。下面，我们就一起来进行一次针对性的填空练习，看看谁能又快又准地完成，为我们的语文大厦添砖加瓦吧！

一、拼音与汉字积累

1.请根据拼音，在括号里写出正确的汉字。

*秋天来了，天气变（liáng）（）了，一片片叶子从树上（piāo）（）落下来，像一只只飞舞的蝴（dié）（）。

*我们要（ài）（）护小动物，它们是我们的好朋（yǒu）（）。

*爸爸的（shǒu）（）很大，很有（lì）（）气，能抱起我高高的。

*下课了，同学们在操（chǎng）（）上（huān）（）快地玩耍。

2.给下列汉字注音，并组词。

*飘（）_________

*亮（）_________

*朋（）_________

*友（）_________

二、词语积累与运用

1.把下列词语补充完整。

*（）高气爽（）实累累秋风（）（）

*一叶知（）金（）飘香层林尽（）

*目（）口呆耳闻（）睹自言自（）

*百（）百（）四（）八（）七（）八（）

2.选择合适的词语填到句子中的括号里。（只填序号）

（A.悄悄B.轻轻C.慢慢D.常常）

*他（）地走进教室，生怕打扰到正在学习的同学。

*奶奶年纪大了，走路总是（）的。

*老师（）教导我们要好好学习。

*春风（）地吹过，花儿都开了。

3.照样子，写词语。

*例：高高兴兴

*例：又大又圆

三、课文内容回顾与理解

1.根据课文内容填空。

*《山行》是（）代诗人（）写的。诗中描写秋天景色的诗句是：“（），（）。”

*秋天的雨，有一盒（）的颜料。它把（）给了银杏树，把（）给了枫树，把（）给了田野。

*西沙群岛位于我国的（）海，那里风景（），物产（），是个可爱的地方。

*司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是：他拿起一块（），使劲砸那口缸，缸里的水（），小朋友就得救了。

2.理解课文内容，选择正确的答案填在括号里。

*《掌声》一课中，英子因为（）而不敢上台讲故事。

A.不喜欢讲故事B.身体有残疾，很自卑C.忘记了故事内容

*胡萝卜先生的长胡子可以用来做很多事情，下列哪项不是课文中提到的？（）

A.放风筝的线B.小男孩的跳绳C.晾小鸟尿布的绳子

四、句子乐园

1.照样子，写句子。

*例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。

小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

小鸟在树上唱歌。

_________________________________

*例：荷叶圆圆的，绿绿的。

苹果（），（）。

云朵（），（）。

2.把下列句子补充完整，并加上合适的标点符号。

*我们的校园_________________________（）

*_________在天空中_________________（）

*小明喜欢___________________________（）

3.给下列句子加上正确的标点符号。

*你今天开心吗（）

*公园里的花真漂亮啊（）

*爸爸说（）我们明天去爬山（）

同学们，填空题看似简单，但要全部做对也不容易哦！它需要我们平时多读书，多积累，用心记住每一个学过的知识点。做完这些练习后，记得和同学互相检查一下，或者请教老师，把做错的地方弄明白，这样才能不断进步。希望这份练习能帮助大家更好地掌握语文知识，感受语文学习的乐趣！加油！