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小学四年级语文阅读理解测试题集

亲爱的同学们，欢迎来到语文阅读理解的奇妙世界！阅读理解是我们认识世界、获取知识、提升语言能力的重要途径。这份测试题集将陪伴你一起探索文字背后的故事与奥秘，希望大家能认真读题，仔细思考，享受阅读带来的乐趣，并从中学习和成长。

一、阅读小贴士

在开始我们的阅读之旅前，请记住以下几点小窍门，它们能帮助你更好地理解文章哦！

1.通读全文，把握大意：拿到一篇文章，先别急着做题，从头到尾读一遍，了解文章主要讲了什么内容，是写人、记事、写景还是状物。

2.带着问题，仔细品读：读完第一遍后，看看题目问了什么，然后带着这些问题回到文章中，仔细寻找相关的段落和句子。

3.抓住关键，圈点勾画：阅读时，可以用笔轻轻圈出文章中的重点词语、中心句，或者你觉得重要的信息，这能帮助你快速找到答案。

4.联系生活，深入思考：有些问题需要你结合自己的生活经验来理解，试着把文章中的内容和你知道的事情联系起来，答案可能就会豁然开朗。

5.多读几遍，理解透彻：如果遇到不明白的地方，不要着急，再多读几遍，有时候多读一遍，你就会有新的发现。

二、阅读测试篇目与练习

（一）记叙文阅读

阅读下面短文，回答问题。

可爱的小花猫

我家有一只小花猫，它的名字叫“咪咪”。咪咪长得特别惹人喜爱。它有一身雪白的绒毛，摸上去软绵绵的，像一团棉花。两只蓝宝石般的大眼睛，圆溜溜的，总是好奇地东看看，西瞧瞧。它的耳朵尖尖的，像两个小三角形，只要听到一点细微的声音，就会立刻竖起来。小小的鼻子湿漉漉的，下面是一张小巧玲珑的嘴巴，两旁长着几根银白色的胡须，一翘一翘的，真有趣！

咪咪不仅长得可爱，还很淘气。有一次，我正在写作业，它悄悄地跳上桌子，用小爪子轻轻地碰了碰我的铅笔。我没理它，它就又用头蹭我的胳膊，好像在说：“小主人，陪我玩一会儿吧！”我被它逗笑了，放下笔陪它玩了起来。它最喜欢玩毛线球，把毛线球滚过来滚过去，有时候还会追着自己的尾巴转圈圈，逗得我们哈哈大笑。

咪咪还是个“捕鼠小能手”呢！记得有一天夜里，我们都睡着了，突然听到“吱吱”的叫声。我赶紧开灯一看，原来是咪咪抓住了一只大老鼠。它正用爪子按着老鼠，得意地看着我们，好像在邀功请赏。我们都夸它真棒！

我爱我家的小花猫咪咪，它给我们的生活带来了许多欢乐。

阅读练习：

1.短文主要从哪几个方面介绍了小花猫咪咪？（请用简洁的语言概括）

2.文中画“____”的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？

（句子：它有一身雪白的绒毛，摸上去软绵绵的，像一团棉花。）

3.“咪咪还是个‘捕鼠小能手’呢！”这句话在文中起到了什么作用？

4.你从哪些地方可以看出咪咪很淘气？请至少找出两处。

5.读了这篇短文，你觉得咪咪是一只怎样的小花猫？你喜欢它吗？为什么？

（二）说明文阅读

阅读下面短文，回答问题。

神奇的含羞草

在我们学校的花坛里，种着几株含羞草。它们不像牡丹那样富丽堂皇，也不像月季那样娇艳欲滴，但它们有一个独特的本领，让同学们都对它们充满了好奇。

含羞草的叶子是羽毛状的，一片片小叶子整齐地排列在细细的茎上，就像一个个小羽毛扇。平时，这些小叶子都舒展着，显得精神抖擞。可是，只要你轻轻碰一下它的叶子，哪怕只是一阵微风吹过，它都会立刻把叶子合拢起来，连叶柄也会垂下去，好像一个害羞的小姑娘低下了头，所以人们叫它“含羞草”。过一会儿，它觉得周围没有动静了，又会悄悄地把叶子舒展开来，恢复原来的样子，真是有趣极了！

为什么含羞草会“害羞”呢？原来，在含羞草的叶柄基部，有一个比较膨大的部分，叫做“叶枕”。叶枕里面充满了水分，并且有很多薄壁细胞。当我们碰到叶子时，叶枕里的水分会立刻向叶子的上部和两侧流去，叶枕下部就瘪了下去，上部却鼓了起来，于是叶子就合拢了，叶柄也垂了下来。过一段时间，叶枕里的水分又会慢慢流回来，叶子就又张开了。

含羞草不仅有趣，还能预报天气呢！如果用手碰一下含羞草的叶子，它很快合拢，过很久才张开，说明天气会是晴天；如果叶子合拢得慢，下垂也慢，甚至稍一闭合又重新张开，那可能就要下雨了。

小小的含羞草，真是一种神奇的植物啊！

阅读练习：

1.短文围绕含羞草介绍了哪些方面的内容？请概括出来。

2.为什么含羞草被碰后会“害羞”地合拢叶子？请用“____”在文中画出相关句子。

3.“它们不像牡丹那样富丽堂皇，也不像月季那样娇艳欲滴，但它们有一个独特的本领……”这句话用了什么说明方法？这样写有什么好处？

4.含羞草是怎样预报天气的？请简要回答。

5.读了这篇短文，你对含羞草有了哪些新的认识？

三、参考答案与简析（部分）

（一）《可爱的小花猫》参考答案与简析：

1.参考答案：短文主要从外形可爱、性格淘气、是捕鼠小能手这几个方面介绍了小花猫咪咪。

简析：本题考查学生对文章主要内