第11课+中国古代的民族关系与对外交往+ 高二上学期历史统编版选择性必修1国家制度与社会治理.pptxVIP

第11课:中国古代的民族关系与对外交往第四单元民族关系与国家关系

课程标准：了解中国古代的民族政策和边疆管理制度，认识中国作为统一多民族国家的发展历程，以及中国古代处理对外关系的体制。

公元前221年220年581年907年960年1368年1840年秦汉隋唐宋元明清秦朝设典客等；汉朝设大鸿胪等；秦汉修长城，北击匈奴；汉朝屯戍等礼部和鸿胪寺；隋朝与琉球交流、册封冼夫人；唐朝和亲、羁縻州宋朝和少数民族政权时战时和；元朝设宣政院管辖西藏事务明朝修长城筑九边；清朝设置理藩院、改土归流、设驻藏大臣、册封宗教首领、联姻等丝绸之路、甘英出使大秦（罗马帝国）；光武帝赐倭国国王金印隋朝：裴矩驻张掖掌管通商事务；常骏出航到赤土国。唐朝：造纸术外传阿拉伯地区、海路交通活跃、日本派遣唐使泉州重要的对外贸易港口。元朝马可波罗来华明朝郑和下西洋、海禁。清朝签订《尼布楚条约》、马戛尔尼使团来华、闭关锁国、“朝贡”外交民族关系对外交往时空坐标

中国古代的民族关系

（一）秦朝：统一多民族国家历史的开始（1）中央——设典客、典属国等官职管理民族事务。氐乌桓夫余（2）北方——北逐匈奴，修筑长城；（3）南方——南抚夷、越；设立南海郡、桂林郡、象郡等一、古代的民族关系少数民族的分布意义：维护了北部边疆的稳定；促进了南方地区的开发与发展。

汉初和亲政策汉初的“和亲”政策除保证了和平的边疆关系外，也大大推进了两者之间的经济文化交流及血缘的融会。汉武帝时期，反击匈奴之战国力强盛，卫青、霍去病三次出击，取得大胜。东汉初，匈奴分裂匈奴分为南北两部，南匈奴内迁，逐渐汉化。89年，窦宪破北匈奴之战窦宪出击北匈奴，取胜后刻铭燕然山。北匈奴西迁北匈奴数败之后，西迁远方。（二）汉朝：1.中央：设大鸿胪管理民族事务。（秦朝典客演变而来）2.地方：（1）北方：匈奴《燕然山铭》一、古代的民族关系鸿胪，本为大声传赞，引导仪节之意。大鸿胪主外宾之事。至北齐，置鸿胪寺，后代沿置。南宋、金、元不设，明清复置。清末废。

2.地方：（掌管少数民族地区的沿边屯军将领亦称校尉，如乌桓校尉、西戊校尉、南蛮校尉等。）东北：设护乌桓校尉河西走廊：“河西四郡”西域：“西域都护府”西北：屯戍政策；（二）汉朝：一、古代的民族关系【屯戍政策】方式：大量移民、设置田官、军民共同屯田。特点：政府提供生产工具，由官员负责管理；屯田主要分布在北方和西域地区；分民屯和军屯两种。

材料：西汉的屯田，是巩固新拓疆土的重要措施之一。屯田卒本身，也是边塞防御的手段之一，同时屯田区又为徙民、设县做好了基础准备。……西方的屯田卒，不仅从事农业生产，而且在有战事时参加战争。他们在西域且耕且战，对确立汉朝在西域的统治，起到了重要的作用。——刘永强《两汉西域经济研究》①有利于抵御匈奴的侵扰②降低了军费开支，在一定程度上减轻了人民负担。③有利于边疆的开发④推动了民族交往交流交融，有利于统一多民族国家的巩固和发展【思考】结合史料指出汉朝在边疆的屯戍政策的影响？

西晋少数民族内迁和北民南迁十六国时内迁各族不断交融北魏再度统一黄河流域实行汉化改革三国、东晋、南朝南方不断得到开发（三）三国两晋南北朝时期：民族交融思考：根据图片和P61的【历史纵横】促进民族融合的途径有哪些？民族迁徙民族交流汉化政策共同开发一、古代的民族关系

（四）隋朝3.联系：加强与流求的接触，曾三次派人抵达流求。2.行册封：加强了对岭南地区各族治理，如册封百越首领冼夫人为谯国夫人。4.设机构：边疆主要推行郡县制，但往往以边疆民族豪酋大姓任郡守、县令。1.战争：突厥、吐谷浑、党项等周边民族先后归附。民族事务管理机构：礼部和鸿胪寺一、古代的民族关系

唐朝时期边疆各族分布图唐太宗文成公主（五）唐朝西北：唐太宗被尊“天可汗”西南：与吐蕃和亲、会盟；接纳南诏子弟入唐学习。南方：南诏13个王中有10人经唐朝加封，南诏王曾多次遣子弟入唐学习。材料：自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。——陈陶《陇西行》1.开明的民族政策：与周边少数民族保持密切联系，内地各民族呈现前所未有的的大融合局面。一、古代的民族关系

（五）唐朝2.设置机构：主要是大都护府、都督府、羁縻州，都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担任，由大都护府直接管辖，上统于中央政府。北方安北、单于都护府西北安西、北庭都护府东北安东都护府南方安南都护府安南都护府都护府与都督府都护府是在边疆地区设置的特别行政机构，职责是“抚慰诸藩，辑宁外寇”，由唐朝派官员及士兵驻守。都督府是唐王朝在重要地区设置的地方行政机构，以其首领为都督、刺史，皆得世袭，需向朝廷缴税。一、古代的民族关系

【概念解析】羁縻府州制度材料：唐朝在总结秦汉边地设置郡县得失的基础上，首创了管理少数民族地区的羁縻府州制度。唐太