职前对外汉语教师课堂提问实录问题分析.docVIP

下载本文档

2
0
约2.22万字
约 24页
2025-09-22 发布于天津
举报
版权申诉

职前对外汉语教师课堂提问实录问题分析.doc

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

Ⅰ

摘要

在对外汉语教师的职业生涯中，如何进行课堂提问是一项核心技能，它不仅能够激发学生的学习兴趣，还能有效评估学生的学习进度和理解程度。尽管学者们对对外汉语教师的教学策略进行了广泛研究，但其中对职前对外汉语教师的课堂提问策略进行深入分析的研究仍然较少。大多学者都是从宏观角度对职前对外汉语教师进行研究，本文所提到的课堂提问策略属于对外汉语教师教学技巧中的一环，在有关对外汉语教师的研究中，课堂提问策略尤为重要，学者们从课堂提问的问句长度、数量、形式以及提问方式、提问技巧、教师反馈等方面来研究对外汉语教师在教学过程中所使用的课堂提问策略。而在职前对外汉语教师的研究中还没有学者对其使用的课堂