幼儿园五大领域测评报告模板.docxVIP

幼儿园五大领域测评报告模板

幼儿园五大领域幼儿发展测评报告

一、幼儿基本信息

|项目|内容|

|幼儿姓名||

|性别||

|出生年月||

|所在班级||

|测评日期||

|测评人||

二、测评目的与说明

本测评旨在通过日常观察、情境互动、作品分析等多种方式，全面了解幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的发展现状。测评结果将作为教师制定个性化教育方案、优化教学策略以及与家长沟通幼儿发展情况的重要依据，最终目的是促进幼儿全面、和谐、富有个性地发展。本报告力求客观反映幼儿的典型表现，注重过程性评价与发展性评价相结合。

三、各领域发展测评

（一）健康领域

1.领域概述：

健康领域主要关注幼儿身体的正常发育和机能的协调发展，以及幼儿基本生活自理能力、安全知识和自我保护能力的培养。

2.测评维度与表现描述：

|测评维度|典型表现（符合年龄特点）|有待发展（需关注与支持）|具体事例记录(可多选或补充)|

|身体素质与动作发展||||

|-大肌肉动作|能熟练地走、跑、跳、钻、爬、平衡，动作协调、灵活。喜欢参加体育活动，能按要求完成动作。|动作协调性欠佳，参与体育活动积极性不高，或某些动作掌握不够熟练、安全意识不足。||

|-小肌肉动作|能熟练使用剪刀、画笔，进行穿珠子、扣纽扣等精细动作，手眼协调能力较好。|小肌肉控制能力较弱，使用工具不熟练，手眼协调有待提高。||

|生活习惯与自理能力||||

|-饮食习惯|愉快进餐，不挑食不偏食，细嚼慢咽。|进餐速度过慢或过快，挑食偏食现象明显，进餐习惯有待培养。||

|-作息与盥洗|能独立、有序地进行盥洗、如厕，养成良好的卫生习惯。能安静午睡。|在成人提醒下仍不能完成基本盥洗，午睡习惯不佳，卫生意识薄弱。||

|-安全与自我保护|了解基本的安全常识，能避开危险，知道简单的求助方式。|对潜在危险识别能力弱，自我保护意识不强。