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《市场调查大赛实训(双
创)》
课程教学大纲
院(系/部):统计学院
教研室:经济统计学
日期:2023年6月
1
《市场调查大赛实训》课程教学大纲
课程英文名称:MarketResearchCompetitionTrainingTraining
课程编码:0608003502总学分:4学分实践实训学时:8周
课程性质:实践实训课程负责人:张首芳
适用专业:经济统计学、应用统计学、统计学
开课单位:统计学院大纲制定者:张首芳
大纲审定者:马乐大纲审定时间:2023.8
本大纲适用2023年版经济统计学/应用统计学/统计学专业人才培养方案
一、实践实训目的
随着教学改革的逐步深入,对方法应用类课程教学提出了更高的要求:除了要求
学生掌握基本的理论与方法外,还要求学生能够把学到的书本知识科学合理地运用到
社会实际中去,做到学以致用。
《市场调查与分析》是一门方法性和实践性都很强的课程,在完成课堂理论教学
后,进行设计和实践,完成理论—设计实践—巩固提高过程,以培养提高学生实际操
作能力和发现问题、解决问题的能力。
二、实践实训的任务
1.了解问卷调查的意义、组织程序、工作程序。
2.掌握调查方案设计内容与要求。
3.掌握问卷设计技巧。
4.掌握问卷调查过程的指导与协调工作。
5.实践设计-调查-整理-分析研究全过程及衔接。
6.练习调查分析报告写作。
2
三、实践实训程序
本次实践实训拟以实践问卷调查为主要内容。
(一)调查的准备阶段:
在这一阶段里,调查组织者将作大量先遣性的工作。主要工作内容包括:
1.成立预备小组;
2.优选调查课题;
3.进行初步探索和假设;
4.设计调查方案(抽样调查应提供抽样设计);
5.设计调查问卷;
6.拟建调查队伍以及寻找合作伙伴;
7.报请有关部门批准认可此次的调查活动等。
注意:这是一个决策阶段,也是打基础的过程。方案的设计是取得成功的关键步
骤。组建调查队伍是顺利完成调查任务的基本保证。准备阶段是社会调查工作的整整
起点,领导和组织者必须花大力气做好各项工作。
调查活动是一项十分复杂的社会实践活动,要达到预期的目标,收到理想的效果,
就应该“准备准备再准备”,而围绕整个调查的各个阶段、环节上的准备工作则应当
是“细致、细致再细致”。否则,调查活动就会漏洞百出,贻误时机,影响整个的调
查的进程和质量,甚至有造成调查活动失败的可能。
(二)调查的实施阶段
这一阶段的主要内容包括:
1.按调查方案,实施具体调查;
2.搞好调查小组的内部指导工作;
3.搞好调查小组与外部协调工作
有了前期的准备工作,应按设计要求,短时间内对被调查者进行正式调查,保证
调查的及时性,以及后续工作的按时开展。在调查阶段,我们的主要任务时,按照既
定的调查方法和要求做好搜集资料工作。调查过程中的时间、地点、人员安排、特殊
情况的处理及通报,组织纪律。调查中的外部协调工作。
(三)调查的分析研究阶段
3
按照调查整理和分析方案,在调查过程结束之后,立即成立由专门的人员组成整
理、分析小组,有计划、有组织地对调查问卷进行整理和分析和研究。主要工作内容:
1.问卷审核(包括汇总前审核、汇总中间审核和汇总后审核)
2.计算机汇总(根据研究需要按不同标志分类分组加工。)
3.借助统计分析软件,选用科学的统计分析指标,利用所学过的统计分析方法开
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