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2024春九年级班主任工作总结3（1篇）

2024春九年级班主任工作总结篇1

20—年下学期我担任一班的班主任。我第一次体到，做一个

名副其实的“孩子王”的工作是琐碎的，让你烦恼，连做梦也梦

见孩子；但也在出其不意的时候给你带来快乐，这种快乐是发自内

心的，也是令人回味无尽的。

一班的总体情况有些特殊，与其他动辄几十人的大班相比，我

班的人数相对较少，才—人，其中男生—人，女生—人。不要少看

这一人，他们的破坏力实在是强大，而且基础比较差。针对这种情

况，在稳定新生学习情绪适应生活以及加强班级管理、树立良好班

风、增强班级凝聚力方面，我做了大量工作。

一、对学生进行思想品德教育

初三年级是个思想转型时期，认知形态与初一初二大不相同，

个别学生开始出现思想叛逆期，针对这些问题，我经常利用班、

午休小息时间对学生进行思想品德教育，采用个别谈话、班委现身

说法、全班整体教育等方式，将教育贯穿在生活的一点一滴，强化

道德行为规范的作用，提高学生思想品德素质。

二、重视班委班风建设，增强班级凝聚力

要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责

任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和教育，

使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆

论和优良的班风。我认为班主任对班干部，不能只是使用，还应该

进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任

感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆

工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是

完人，因此对他们不能过分求、指责，特别是在工作出现失误的

时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助,

既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。

我还坚持定期召开班干部会议，组织他仅学会制订计划及具体措施,

检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，

及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，

决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他司学，促进整个班级的管

理工作。

三、教育学生努力学习，完成学习任务

班上大部分同学，由于基础比较差，且学习动力不足，目标不

明，无心向学，自制力差。针对这些情况，我经常教育学生要有明

确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，提高学习的自觉性,

养成良好的学习习惯，提高学习成绩。一学期以来，大部分的学生

已经能在老师规定的时间内完成学习任务。但是还是有几个比较令

人头疼的学生，还需要进行进一步的思想教育。

一分耕耘一分收获，经过一个学期的努力，我班的学风、班风

有所改进、拖欠作业的情况大有改观、学生的学习主观性有所增强。

同时，很多学生树立了明确的人生观、价值观。我深知成绩只能代

表过去，我是一名普通的老师，我愿意将自己火热的青春献给这神

圣的事业，愿意刻下皱纹、染白双鬓去成就学生们事业的辉煌和人

生的绚烂！

一个学期就这样匆匆而过，留给我的启示和教育有很多，有烦

恼和痛苦的时候，但更多的是充实和价值的实现。最后一句话送给

自己不求尽如人意，但求无愧我心。

2024春九年级班主任工作总结篇2

我是，在这个学年里担任的是初中班的班主任。我第一次体会

到，做一个名副其实的孩子王的工作是琐碎的，繁忙的。会让你烦

恼，连做梦也梦见孩子;但也会在出其不意的时候给你带来