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2024高中数学教师期末工作总结(19篇)

2024高中数学教师期末工作总结篇1

本学期我担任高二年级二(12)班与(13)班的数学教学工作,

本学期期末考试即将进行。顾本学期走过的路程，有付出，也有

收获，更积累了许多教学经验，同时也多了几分教训。

我相信，在总结本学期教学工作的基础上，在学校领导的正确

指导下，在各位同事的共同探讨下，在课改的热潮之下，下学期我

将本着“精学、精讲、精练、实干”的准则，一如既往，再接再厉,

把个人教学工作做好、做扎实，争取实现大纲规定的教学目的。同

时，激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立自信心，养成良好

的学习习惯，为数学学习打下扎实基础。现对本学期教学工作总结

如下：

一、在新课标的要求下，学会用教材，理解课标。例如，在概

念讲解的过程常采用“具体实例一一概念定义一一典型题型”的方

式来完成，采用以具体实践为出发点的方式，发现同学们对概念有

了较好的理解。以及对概念的注意点和要挖掘的地方，都尽量采用

判断题形来加以巩固，这种方式也能够让学生易理解和掌握，更能

提高教学质量，还能激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立自

信心。

二、在新课标的要求下，精心组织好每一堂课，细心关注每一

个学生。同时还要注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持

相对稳定性，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好

的课堂气氛，课堂上讲练结合，适当布置课后作业，做到少而精，

减轻她们的负担。除此之外，还要做好课后辅导工作，虽然学生已

是高中生了，但思忍和重点的学生是有较大的差别的，还很爱好玩,

缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业,

学习不自觉，针对这些问题，就要抓好学生的思想教，并使这一

工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和

帮助工作，尤其在后进生的转化上，要从情感上温暖他们，取得他

们的信任。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，

所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重；

还有在批评学生时，注意阳光语言的使用，使他们真正意识到自己

所犯的错误或自身存在的缺点。

三、在面对学生时，关心爱护和转变差生是至关重要。因为他

们的数学基础薄，生活条件好，所以关心爱护和转变差生尤为重要,

就如这两个班而言，虽说是文科实验班，但是数学基础很弱，如果

只抓个别，那到了高三几乎没了。因此，当她们取得一点点进步时,

我就给她们极大的鼓励，使她们充满学习数学的信心。

四、在信息化的时代里，社会对教师的素质要求更高，因此，

不仅要利用网络远程教进行学习，而且在今后的教教学工作中,

还要积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，

提高教学水平。经过本学期的教学实践和反思，我相信一一我将更

严格要求自己，从多方面提高自己的素质，努力工作，争取在多领

域贡献自己的力量，发扬优点，改正缺点，开拓前进，与时俱进，

不断地奉献自己的青春，做一名真正为人民服务的好党员。俗话说:

一份耕耘，一份收获，确实如此，经回顾本学期走过的路程，有付

出，也有收获。教学工作苦乐相伴。下学期我将本着“精学、精讲、

精练、实”的准则，一如既往，再接再厉，把个人教学工作做好、

做扎实，为学校，为社会培养更多的优秀人才。

2024高中数学教师期末工作总结篇2

本学期，我担任高二年级数学教学工作，认真学习教育教学理

论，从各方面严格要求自己，主动与班主任团结合作，结合本班的

实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有

计划，有组织，有步骤地开展。为