微博数据 分析.pdfVIP

新媒体数据分析

授课教师专业学（科）新媒体

教学课题微博数据分析

学时安排2学时（90分钟）（教学年级

所选教材新媒体数据分析》

一、学目标描述

1、知识目标

1）微博数据分析概述

2）微博粉丝数据分析

3）微博内容数据分析

4）互动数据分析

5）微博账号对照分析

6）微博推广数据分析

7）微分析与热诃分析

2、能力目标1）自学能力：能按照老师的

指导，积极做好事先预，事后复。

2）应用能力：能够按照老师的指导，上课积极参预讨论，尝试对自己的微博号做数据分析工作。

3）总结能力：能总结每次课程所学的要点。

3、德育目标：1提）高学生

的创新意识和创业精神：2增）强学生

学自信和主动性；

二、学重点及难点

学重点：微博数据分析方法及内容分析

学难点：微博粉丝数据、账号对照、推广数据分析

三、教学问题预测

1、学生在制作过程中容易失去耐心、恒心和毅力，会比较急躁；

2、课程后半段会浮现学倦怠；

四、教学问题解决方案

1、适当采用讨论、展示、投票等方式提升学生兴趣；

2、将作业成果和平时考核制度相结合；

五、学者特征分析教（师填写）

学特点：

学惯：

交往特点：

六、教学资源

1、教学PPT；

2、参考资料：《新媒体营销概论》，秋叶刘勇编著，2022年，人民邮电出版社

七、预成果展示

实践项目1开设微博账号坚持运营一个月以上。

实践项目2给自己的微博账号进行数据分析

八、教学项目任（务）设计

1、用热点案例引导出大家对微博数据分析意义的关注，激发进行数据挖掘与分析的兴趣。

2、学生集体讨论“进行微博数据分析应该分析哪些指标，从哪里入手”等问题；

3、应用思维导图掌握相关章节的大致内容；

4、学生集体讨论并向教师反馈寻常的学方法；

九、教学结构流程的设计

教学学教学内容项目任务殳计意图

时间

环节目标参考导语教法学法数学资源

大家好。上节课我们一起探讨的问大家还【教法学书J回顾上次可课

记得吗？上节课我们一起学习了微博,微博教师讲述听讲的内容。从理论

以其庞大的用户群体、高覆盖率及其在新司舆可采取提问方:用后期的实践，有一

论、综艺娱乐等方面的绝对影响力，舟为自媒式进行个循序渐进的过程。

体人1必不可缺的平台。根据艾瑞调研数据显

示，60.8%的新媒体用户将微博、微信等社交媒

前节能力作作为近3个月内获取资讯的主要方式。微博

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回顾目标3乂其传播速度快、互动强、海量化等特点，成为

互联网时代用户获取信息的主要平台。运营者

若想做好微博运营，学会数据分析是必不可少的

技能。

我们针对微博基本数据分析.、微博内容数据分

析、微博粉丝数据分析做了简单了解。