”双减“背景下小学语文分层作业课题评审书.pdfVIP

附件2

年度

编号

（以上由自治区教育科学规划办填写）

内蒙古自治区教育科学“十四五”规划课题

立项申请・评审书

学科分类__________基础教育_________________________

课题名“双减”背景下农村小学分层作业设计的策略研究

课题主持人__________________________________

主持人所在单位___________________

填报日期__________2022年4月15日_________________

内蒙古自治区教育科学规划领导小组办公室

2021年5月修订

申请者的承诺与成使用授权

一、本人自愿申报内蒙古自治区教育科学规划课题。本人认可所填写的《内蒙古自治区教育科

学规划课题立项申请•评审书》（以下简为《课题申请•评审书》）为有约束力的协议，并承诺对

所填写的《课题申请.评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证本人政治立场坚定，具有良好

的师德师风和科研诚信。课题申请如获准立项，本人将认真履行课题负责人职责，积极组织开展研

究工作，按时报送有关材料，若课题申请书及相关附件内容失实或在课题执行过程中违反科研课题

管理的有关规定，本人将承担全部责任。在研究工作中，接受内蒙古自治区教育科学规划领导小组

办公室及其委托部门的管理，并对以下约定信守承诺：

1.遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规。遵守我国政府

签署加入的相关国际知识产权规定。遵守《内蒙古自治区教育科学规划课题管理办法》及其实施细

则的规定。

2.遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务,

取得预期研究成果。

3.尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、

方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。凡转引文献资料，均如

实说明。

4.恪守学术道德。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、

伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真，不重复发表研究成果；对课题主持人和参与者

的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明；不侵占他人研究成果，不在未参与研究的成果中挂名，

不为未参与研究工作的人员图虚名。

5.维护学术尊严。保持学者尊严，增强公共服务意识，维护社会公共利益，不以课题名义牟

取不当利益。

6.遵照管理规范。课题研究名称、课题研究组织、研究主体内容、研究成果形式与课题申请

书和立项通知书相一致。若有重要变更，必须向内蒙古自治区教育科学规划领导小组办公室提出书

面申请并征得同意。

7.明确课题研究的立项和资助部门。研究成果发表时须在醒目位置标明“内蒙古自治区教育

科学XX规划XX年度XXXX课题（课题批准号：XXXX）成果”字样，课题名称和类别应与

课题立项通知书相一致。凡涉及政治、宗教、军事、民族等问题的研究成果须经内蒙古自治区教育

科学规划领导小组办公室同意后方可公开发表。

8.标明课题研究的支持者。要以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的非课题组个人和集

体。

9.正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定，规范使用中国语言文字、标点符

号、数字及外国语言文字。

10.此自治区教肓科学规划课题无资助，经费自筹。

二、作为课题研究者，本人完全了解内蒙古自治区教育科学规划领导小组办公室的有关管理

规定，完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权内蒙古自治