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九年级英语重点词汇及例句解析

九年级是英语学习承上启下的关键阶段，词汇量的积累与运用能力的提升，直接关系到听、说、读、写各项技能的发展。本文将聚焦九年级英语核心词汇，通过精准的释义、地道的例句及实用的用法提示，帮助同学们深化理解，灵活运用，为后续学习奠定坚实基础。

一、动词篇(Verbs)

动词是句子的灵魂，掌握核心动词的用法至关重要。以下为九年级阶段需要重点关注的动词及其用法解析。

1.1表示“获得、取得”的动词

*achieve(v.实现，达到)

*释义：通过努力、技能或勇气达到目标、取得成就。

*用法提示：常见搭配有achieveagoal(实现目标),achievesuccess(获得成功),achievegoodresults(取得好成绩)。

*acquire(v.获得，取得；学到)

*释义：通过努力、学习或经历获得知识、技能或财产等。

*例句：Wecanacquireknowledgenotonlyfrombooksbutalsofromourdailyexperiences.(我们不仅能从书本上获得知识，还能从日常经验中学习。)

*用法提示：尤指通过逐渐的过程获得，如acquireahabit(养成习惯),acquirealanguage(习得一门语言)。

1.2表示“影响、作用”的动词

*influence(v.影响)

*释义：对某人的思想、行为或某事的进程产生影响。

*例句：Parentshaveaprofoundinfluenceontheirchildrensdevelopment.(父母对孩子的成长有深远的影响。)

*用法提示：可作及物动词直接接宾语，也常用搭配haveaninfluenceonsb./sth.。

*affect(v.影响；打动)

*释义：对……产生不良影响或引起情感上的反应。

*用法提示：注意与名词effect(影响)的区别，haveaneffecton与affect意思相近。

1.3表示“贡献、致力于”的动词

*contribute(v.贡献；捐献；促成)

*释义：为某事贡献力量、时间、金钱等；是造成某事的原因之一。

*例句：Everyoneshouldcontributetoprotectingtheenvironment.(每个人都应该为保护环境贡献力量。)

*例句：Regularexercisecontributestogoodhealth.(规律的锻炼有助于身体健康。)

*用法提示：contributetosth.表示“为某事做贡献/促成某事”，to为介词，后接名词或动名词。

二、名词篇(Nouns)

名词是构建语篇意义的基本单位，掌握核心名词及其搭配，能有效提升表达的丰富性和准确性。

2.1表示“挑战、困难”的名词

*challenge(n.挑战；艰巨任务)

*释义：需要努力去应对的困难或具有挑战性的任务。

*例句：Learninganewlanguageisbothachallengeandanopportunity.(学习一门新语言既是挑战也是机遇。)

*用法提示：常与动词face(面对),accept(接受),meet(迎接)搭配。

*difficulty(n.困难，困境)

*释义：做某事时遇到的麻烦或问题。

*例句：Weencounteredsomedifficultieswhiletravelingintheremotearea.(我们在偏远地区旅行时遇到了一些困难。)

*用法提示：常用搭配havedifficulty(in)doingsth.(做某事有困难)，其中in可以省略。

2.2表示“态度、观点”的名词

*attitude(n.态度，看法)

*释义：对人或事物的看法和由此产生的行为倾向。

*用法提示：常与介词to/towards搭配，表示“对……的态度”。

*perspective(n.观点，看法；视角)

*释义：看待事物的角度或观点，尤指受个人经历影响的看法。

*例句：Frommyperspective,itsimportanttobalanceworkandleisure.(在我看来，平衡工作和休闲很重要。)

*用法提示：常见搭配fromonesperspec