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高中政治课程中思维导图教学策略研究论文
摘要:本文以高中政治课程为研究对象,探讨思维导图在教学中的应用策略。通过对思维导图的内涵、功能及其在高中政治课程中的实际应用进行分析,提出一系列具有针对性的教学策略,旨在提高学生的政治素养,培养学生的创新思维和自主学习能力。
关键词:高中政治;思维导图;教学策略;自主学习;创新思维
一、引言
(一)思维导图在高中政治课程中的重要性
1.有助于提高学生的政治素养
在高中政治课程中,思维导图作为一种有效的教学工具,能够帮助学生构建清晰的知识体系,梳理复杂的政治概念和原理。通过绘制思维导图,学生可以更加直观地理解政治知识,从而提高政治素养。此外,思维导图还能促
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