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强化学校与社区合作，推动家校共育模式
引言
教育资源分布的不均衡并非偶然，往往与区域的社会经济发展水平、人口流动情况以及教育政策的执行效果密切相关。经济较为发达的区域往往能够吸引更多优质的教育资源，而经济落后或偏远的地区则难以获得同等水平的教育服务。教育体系中的层级分化、教育项目的定向投入等也导致了资源配置的偏差。因此，在优化资源配置的过程中，必须深刻认识到这些根本性问题，并结合区域特点制定针对性的解决策略。
有效的沟通与协调机制是确保教育资源配置优化的保障。教育联体的推进需要跨部门、跨学校的协同工作，尤其是在资源调配、项目执行等方面，需要各方
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