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高职建筑智能化课程资源的开放共享与创新发展
说明
建筑智能化专业的实验教学应更加注重学生的自主学习和团队合作。通过设计创新性实验课题,引导学生在团队中协作解决问题,培养学生的集体意识和沟通能力。鼓励学生通过课外活动、校外实践等途径,进一步提升其实践能力,弥补传统课堂教学中实践经验的不足。
建筑智能化专业实验教学需要跨学科的整合与创新。该专业涉及建筑、智能技术、信息系统、自动化等多个学科领域,必须注重学科间的融合与协同创新。例如,将建筑学与人工智能技术结合,开展智能建筑的实验教学,通过实时数据分析与决策支持系统的实验,让学生能更好地理解智能建筑在
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