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幼儿园安全管理规范与事故预防手册

前言

幼儿园作为学龄前儿童生活与学习的重要场所，其安全管理工作直接关系到幼儿的身心健康与生命安全，关系到家庭的幸福安宁和社会的和谐稳定。本手册旨在为幼儿园提供一套系统、全面且具操作性的安全管理规范与事故预防指引，以期构建平安、和谐的育人环境。全体教职工应充分认识安全工作的极端重要性，将安全理念内化于心、外化于行，切实履行安全职责，共同守护每一位幼儿的健康成长。

一、核心理念与目标

（一）核心理念

安全是幼儿园工作的首要前提和永恒主题。应坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，树立“以人为本，生命至上”的理念，将幼儿安全置于一切工作的首位，渗透到幼儿园管理与教育教学的每一个环节。

（二）工作目标

1.杜绝重特大安全责任事故发生。

2.有效预防和减少各类安全事故，降低事故发生率和伤害程度。

3.建立健全安全管理体系，完善各项安全制度与应急预案。

4.提升全体教职工的安全意识、责任意识和应急处置能力。

5.培养幼儿基本的自我保护意识和初步的应对危险的能力。

6.营造全员参与、齐抓共管的安全文化氛围。

二、组织机构与职责

（一）安全管理领导小组

幼儿园应成立以园长为组长，副园长、保教主任、后勤主任、保健医及教师代表为成员的安全管理领导小组。其主要职责包括：

*贯彻落实国家及地方有关安全工作的法律法规和政策要求。

*制定幼儿园安全管理规章制度和年度工作计划。

*组织、协调、监督园内各项安全管理工作的开展。

*定期召开安全工作会议，分析研判安全形势，研究解决安全问题。

*负责安全事故的调查与处理（如需）。

（二）园长安全职责

园长是幼儿园安全工作的第一责任人，对本园安全工作负全面领导责任。其职责包括：

*全面负责幼儿园安全管理工作，将安全工作纳入幼儿园整体发展规划。

*建立健全安全管理责任制，层层落实安全责任。

*保障安全投入，改善安全条件，配备必要的安全设施和器材。

*组织开展安全检查，及时消除安全隐患。

*组织制定并实施安全事故应急预案，发生事故时启动应急响应，组织救援。

（三）教职工安全职责

全体教职工均为安全工作的直接责任人，在各自岗位上履行相应安全职责：

*教师及保育员：负责本班幼儿在园期间的人身安全，密切关注幼儿活动，及时发现和制止危险行为；严格执行幼儿园安全管理规定，落实各项安全措施；配合开展安全教育活动；发生意外时立即采取救护措施并报告。

*保健医：负责幼儿健康监测、传染病预防与控制、常见疾病处理、意外伤害的初步救治；指导食堂做好食品安全卫生工作；协助开展健康教育。

*后勤及安保人员：负责园舍、设施设备、消防、水电、交通等方面的安全检查与维护；管理门禁，防止外来人员随意进入；巡查校园，及时发现和报告安全隐患；协助处理突发事件。

*食堂工作人员：严格遵守食品安全操作规程，确保食材采购、储存、加工、留样等环节符合卫生标准，保证幼儿饮食安全。

三、日常安全管理规范

（一）环境设施安全

1.园舍建筑：定期检查园舍结构安全，确保无裂缝、倾斜、渗漏等问题。楼梯、走廊、通道应畅通，设置防护栏杆，高度符合幼儿安全标准。地面应平整、防滑，避免积水。

2.活动场地：户外场地应平整、无杂物、无尖锐突出物。大型玩具器械应符合国家安全标准，定期检查其稳固性和安全性，发现损坏立即停用并维修或更换。沙池、水池等应定期清理消毒。

3.室内环境：活动室、寝室、卫生间等空间布局合理，通风采光良好。家具、玩具应安全、无毒、无棱角（或做软化处理）。电源插座应安装在幼儿不易接触到的位置或配备安全盖。

（二）一日活动安全

1.入园与晨检：严格执行入园制度，确认幼儿身份，防止陌生人接走幼儿。晨检时仔细观察幼儿精神状态、有无身体不适及携带危险物品，发现异常及时处理并与家长沟通。

2.教学活动：教师应根据幼儿年龄特点设计活动，选择安全的活动内容和材料。使用剪刀、胶水等工具时，应指导幼儿正确使用方法，避免伤害。组织实验、手工等活动时，确保材料安全无毒。

3.户外活动：教师应提前检查活动场地和器械安全。活动中密切关注每一位幼儿，合理安排活动量，避免幼儿追逐打闹引发碰撞、摔倒。对体弱幼儿给予特别关照。

4.进餐与饮水：餐前对餐具进行严格消毒，确保食物新鲜、卫生、营养搭配合理，避免提供生冷、过硬、过烫或易引起过敏的食物。组织幼儿安静进餐，细嚼慢咽。提供充足、温度适宜的饮用水，引导幼儿少量多次饮用。

5.午睡与休息：睡前检查幼儿是否携带小物件（如发卡、珠子等），防止误吞或压伤。巡视幼儿睡眠情况，及时为踢被子的幼儿盖好被子，关注有特殊需求的幼儿。

6.离园：严格执行离园制度，确认接园人身份，不将幼儿交给陌