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生成式数智化技术对终身教育评价体系的革新作用
前言
基于生成式数智化技术,学习平台能够根据学习者的个人数据与实时反馈,动态生成和推荐最符合其需求的学习资源。学习者的学习内容不仅仅局限于固定教材,而是能够根据其实时的理解程度、兴趣和学习进度进行调整。例如,当一个学习者在某个章节掌握较好时,系统会自动推荐更具挑战性的学习内容,而当学习者在某一领域遇到困难时,系统会提供更多的基础性或辅助性资源进行帮助。
智能化学习平台赋予学习者更多的学习自主性,学习者可以根据自己的兴趣、时间、进度和需求自由选择学习内容和方式。通过自主安排学习进度,学习者能够更好地掌
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