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基于信息技术的初中数学深度学习策略研究论文
摘要:随着信息技术的快速发展,教育领域正面临着一场深刻的变革。本文旨在探讨基于信息技术的初中数学深度学习策略,以提高学生的学习兴趣、培养其创新思维和解决问题的能力。文章从引言与背景出发,分析了信息技术在初中数学教学中的重要作用,以及当前教育形势下深度学习策略的必要性。
关键词:信息技术;初中数学;深度学习;策略
一、引言与背景
(一)信息技术在初中数学教学中的重要价值
1.丰富教学手段,提高学生学习兴趣
信息技术的运用,为初中数学教学提供了丰富的教学手段。通过多媒体、网络等资源,教师可以将抽象的数学概念具象化,以生动形象的方式展示给学生,从而提高学生
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