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演讲人：日期:茅台学院外观介绍

目录CATALOGUE01校园整体布局02主要建筑特色03外部景观设计04建筑美学元素05实用设施外观06环境氛围营造

PART01校园整体布局

位置与环境概况地理位置优势茅台学院位于贵州省仁怀市茅台镇，地处赤水河畔，依托世界酱香型白酒核心产区的地理优势，周边自然生态环境优越，气候湿润温和。山水环绕格局校园三面环山、一面临水，整体呈现山环水抱的生态格局，校内保留多处原生林地与自然水系，形成独特的景观风貌。交通可达性距离茅台机场约15公里，通过蓉遵高速与外界连通，校园主入口设置于交通要道旁，兼具静谧性与便利性双重特征。文化地标属性作为茅台镇教育文化核心载体，校园建筑群与茅台酒厂工业景观遥相呼应，形成产学研一体化的空间对话关系。

总体设计规划理念酒文化意象表达整体规划采用曲水流觞的抽象布局，主体建筑沿曲线形主轴分布，隐喻酿酒工艺中的勾调过程，体现地域产业文化特色。01生态校园范式贯彻海绵城市理念，通过下沉式绿地、透水铺装、雨水花园等绿色基础设施，实现年径流总量控制率≥75%的生态目标。组团式功能布局采用一核两轴多组团结构，以图书馆为智慧核心，教学轴与生活轴十字交叉，各学院组团呈星座式分布，确保5分钟步行可达性。可持续发展设计所有建筑均按照绿色建筑二星级标准建设，屋面光伏系统覆盖率≥30%，中水回用系统实现非传统水源利用率≥40%。020304

功能区分布特征教学科研区集中分布于校园东侧，包含阶梯式布局的5大学院楼群，每栋配备专业品酒实验室、微生物培养中心等特色教学空间，通过连廊系统实现无缝衔接。生活服务区位于西北侧缓坡地带，学生公寓采用合院式布局，配套建有餐饮中心、24小时书吧、健身中心等设施，形成15分钟生活圈。文化体育区南侧依山建设茅台文化博物馆、大剧院等文化设施，运动场区采用台地式设计，包含标准田径场、室内游泳馆及攀岩墙等复合功能。生态景观区保留中部原始林地作为生态绿心，沿赤水河岸线打造3公里滨水慢行系统，设置酿酒植物园、观景平台等特色节点，植被覆盖率高达65%。

PART02主要建筑特色

教学楼外观设计现代与传统融合教学楼采用现代简约的几何造型，同时融入贵州传统建筑元素，如坡屋顶、木质格栅装饰，体现地域文化特色。功能分区明确建筑群通过连廊连接，划分教学区、办公区与公共活动区，流线清晰，便于师生日常使用与管理。环保节能设计外立面采用大面积玻璃幕墙与遮阳系统，结合太阳能光伏板，实现自然采光与能源高效利用，符合绿色建筑标准。

图书馆建筑风格中式书院风格图书馆主体以灰白色调为主，搭配飞檐翘角与镂空雕花装饰，内部中庭设计仿照传统书院格局，营造静谧学术氛围。智能化空间布局配备智能借阅系统、电子阅览区及多媒体研讨室，书架采用可移动模块化设计，灵活适应不同学习需求。文化地标属性建筑顶部设计为开放式观景平台，可俯瞰校园全景，同时陈列茅台酒文化相关展品，兼具学术与文化交流功能。

实验楼结构亮点模块化实验室集群实验楼按学科划分独立模块，每个模块配备专属通风、排污及电力系统，满足化学、生物等不同实验的安全要求。产学研结合空间顶层规划为校企联合实验室，配备先进仪器共享平台，支持学生实践与科研项目孵化，强化应用型人才培养。采用钢结构框架与减震支座，楼内设置紧急喷淋装置和智能消防系统，确保高危实验环境下的应急响应能力。抗震与安全设计

PART03外部景观设计

绿化植被配置多层次植被体系茅台学院采用乔木、灌木、地被植物相结合的多层次绿化模式，主栽本地适生树种如香樟、银杏，搭配观赏性花卉如紫薇、杜鹃，形成四季常绿、三季有花的生态景观。生态保育设计保留场地原生植被群落，在坡地设置根系发达的固土植物如夹竹桃，并引入蜜源植物吸引传粉昆虫，构建微型生物多样性系统。功能性植物分区教学区周边种植降噪效果好的雪松和珊瑚树，生活区选用芳香植物如桂花和栀子，休闲区则布置草坪与观赏草，兼顾美观与实用功能。

水系与庭院布局中心水景系统以酒樽为灵感设计镜面水池，采用循环净化技术保持水质，池底镶嵌茅台镇地形铜雕，夜间配合灯光营造波光粼粼的视觉效果。江南园林式庭院行政楼区域运用曲水流觞理念，通过假山叠水、折桥、镂空景墙等元素，形成移步换景的沉浸式文化体验空间。雨水花园体系利用下沉式绿地、渗透沟渠收集建筑屋面雨水，种植千屈菜、芦苇等耐湿植物，实现景观性与海绵城市功能的统一。

步行道与广场设置文化主题步道主轴线铺设茅台酒瓶浮雕地砖，两侧设置历代酿酒器具雕塑，步道间隔50米设有带无线充电功能的智能休憩长椅。多功能集会广场次要园路采用彩色透水混凝土，嵌入荧光石颗粒形成星座图案，既保证夜间导视功能又促进雨水下渗。采用贵州青石板铺装，中央设置可升降舞台，周边分布环形LED信息屏，满足开学典礼、文化市集等不同活动需求。生态透水铺装

PART04建筑美学元素

材质与