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小学科学：树叶种子种植与科学探究能力培养研究论文.docx

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    小学科学：树叶种子种植与科学探究能力培养研究论文

    摘要：本文以小学科学课程中的树叶种子种植为载体，探讨科学探究能力的培养策略。通过分析树叶种子种植的概念及其在科学教育中的重要性，提出具体的教学方法，旨在提高学生的科学素养和探究能力。

    关键词：小学科学；树叶种子种植；科学探究能力；培养策略

    一、概念阐述

    （一）1.树叶种子种植的概念

    树叶种子种植，是指将树叶种子作为教学资源，引导学生在课堂上或课外活动中进行观察、实验、记录和分析，从而培养学生对植物生长规律的认识和科学探究能力。树叶种子种植作为一种实践性教学活动，不仅有助于学生了解植物的生物学特性，还能激发他们对自然科学的兴趣。

    2.树叶种子

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