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第5课 LED小灯闪烁 教学设计教科版信息科技八年级上册.doc

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    LED小灯闪烁教学设计

    课题

    LED小灯闪烁

    单元

    物联网实验流程——灯光警报呼叫器

    学科

    初中信息技术

    年级

    八年级

    教材分析

    本课教材以制作灯光警报呼叫器为目标，强调工具准备与知识储备的重要性，自然引出主控板这一关键硬件，深入介绍其作用及物联网设备分类，帮助学生构建知识框架。在编程开发环境讲解部分，步骤细致，从连接主控板与电脑，到打开编程平台、加载扩展、编写及运行程序，具有很强的实操性。算法设计与实践环节紧密相连，通过设计按钮控制LED小灯闪烁算法并实践，让学生在做中学，有效提升动手和逻辑思维能力，为后续学习奠定基础。

    学习

    目标

    信息意识：认识到主控板在物联网系统中的核心地位，理解其作为

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