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小学艺术教育：社区应急避难场所规划与审美教育研究论文.docx

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    小学艺术教育：社区应急避难场所规划与审美教育研究论文

    摘要：本文以小学艺术教育与社区应急避难场所规划为研究对象，旨在探讨如何在应急避难场所中融入审美教育，以提升小学生的审美素养和应急避难能力。通过分析现有问题和实际需求，本文提出了一系列创新性的规划与教育策略，为我国小学艺术教育和社区应急避难场所建设提供有益借鉴。

    关键词：小学艺术教育；社区应急避难场所；规划；审美教育

    一、引言

    （一）小学艺术教育的重要性

    1.培养审美素养

    在当今社会，审美素养已成为衡量一个人综合素质的重要指标。小学艺术教育通过传授绘画、音乐、舞蹈等艺术知识，培养小学生的审美观念和审美能力，使其在日常生活中具备较高的审美水平。

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