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英语课堂中小组合作学习策略对学生自主学习能力培养的研究论文
摘要:本文旨在探讨英语课堂中小组合作学习策略对学生自主学习能力的培养效果。通过分析小组合作学习策略在实际教学中的应用,本文提出了相应的策略和方法,以期为学生创造一个自主、合作、探究的学习环境,从而提高学生的英语学习兴趣和自主学习能力。
关键词:英语课堂;小组合作学习策略;自主学习能力;培养研究
一、引言
(一)小组合作学习策略在英语课堂中的重要性
1.提高学习效率:小组合作学习策略将学生分成若干小组,通过组内成员之间的互动、交流,实现信息的共享和知识的互补。这种方式有助于激发学生的学习兴趣,降低学习难度,从而提高学习效率。在英语课堂
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