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2025年都江堰市教育系统公开补员招聘编外聘用教师笔试备考试题及答案解析

教育基础知识

1.教育心理学

题目：学生在学习过程中，遇到难题时会主动思考，尝试不同的解题方法，这体现了学习动机的（）功能。

A.激活B.指向C.维持D.调节

答案：A

分析：激活功能是指动机能激发有机体产生某种活动，学生遇到难题主动思考体现了动机激活了其思考行为。

题目：小明在学习英语单词时，采用了联想记忆法，将单词与生活中的场景联系起来，这种学习策略属于（）。

A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.元认知策略

答案：B

分析：精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略，联想记忆法属于精细加工策略。

题目：根据埃里克森的人格发展理论，小学阶段的主要任务是培养（）。

A.自主感B.主动感C.勤奋感D.自我同一性

答案：C

分析：小学阶段（612岁）处于勤奋感对自卑感阶段，主要任务是培养勤奋感。

题目：教师在教学过程中，通过提问的方式引导学生思考，这是运用了（）。

A.讲授法B.讨论法C.谈话法D.演示法

答案：C

分析：谈话法也叫问答法，是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。

题目：当学生取得好成绩时，教师给予表扬和奖励，这是运用了（）。

A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退

答案：A

分析：正强化是通过呈现愉快刺激来增强反应频率，教师表扬和奖励学生是呈现愉快刺激，属于正强化。

2.教育学

题目：教育的本质属性是（）。

A.社会性B.永恒性C.育人性D.相对独立性

答案：C

分析：教育是有目的地培养人的社会活动，育人性是教育的本质属性。

题目：我国最早使用“教育”一词的是（）。

A.孔子B.孟子C.荀子D.老子

答案：B

分析：“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》，“得天下英才而教育之，三乐也”。

题目：主张“有教无类”的教育家是（）。

A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子

答案：A

分析：孔子主张“有教无类”，即不分贵贱、贫富和种族，人人都可以接受教育。

题目：《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了教学的（）原则。

A.启发性B.巩固性C.循序渐进D.因材施教

答案：A

分析：这句话意思是要引导学生，但决不牵着学生的鼻子；要严格要求学生，但决不使学生感到压抑；要在问题开头启发学生思考，决不把最终结果端给学生，体现了启发性原则。

题目：教师劳动的创造性主要体现在（）。

A.进行科学发现B.进行技术发明C.对未知领域的探索D.因材施教

答案：D

分析：教师劳动的创造性主要表现在因材施教、教学方法的不断更新和教育机智等方面。

3.教育法律法规

题目：新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为（）。

A.2006年9月1日B.2007年9月1日C.2006年7月1日D.2007年7月1日

答案：A

分析：新修订的《中华人民共和国义务教育法》自2006年9月1日起施行。

题目：《中华人民共和国教师法》规定，教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平。

A.不低于或者高于B.低于C.等于D.略高于

答案：A

分析：《中华人民共和国教师法》规定，教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。

题目：学生伤害事故的责任，应当根据（）依法确定。

A.相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系B.相关当事人的经济状况C.相关当事人的过错程度D.相关当事人的态度

答案：A

分析：《学生伤害事故处理办法》第八条规定，学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。

题目：根据《中华人民共和国未成年人保护法》，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的（），不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

A.个人志愿B.人格尊严C.人身自由D.兴