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高中生物教学中科学探究能力培养与学生自主学习能力提升的实践与反思论文.docx

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    高中生物教学中科学探究能力培养与学生自主学习能力提升的实践与反思论文

    摘要：本文旨在探讨高中生物教学中如何通过科学探究能力的培养，提升学生的自主学习能力。通过实践与反思，分析了科学探究能力与自主学习能力的内涵及其在生物教学中的重要性，提出了相应的教学策略，为高中生物教师提供了一定的参考。

    关键词：高中生物教学；科学探究能力；自主学习能力；实践与反思

    一、概念阐述

    （一）科学探究能力的内涵与特点

    1.科学探究能力的内涵

    科学探究能力是指学生在生物学习过程中，运用科学的方法和思维方式，对生物现象进行观察、分析、实验和推理的能力。这种能力要求学生具备扎实的生物学知识，掌握科学的研究方法，能够独立或

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