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小学音乐教育中的审美能力培养与实践论文
**摘要**:本文旨在探讨小学音乐教育中审美能力的培养与实践,分析当前小学音乐教育在审美能力培养方面存在的问题,并提出相应的解决策略。通过对审美能力培养的重要性、现状及实践路径的深入探讨,旨在为小学音乐教育提供理论支持和实践指导。
**关键词**:小学音乐教育;审美能力;培养;实践
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一、问题的提出
(一)1.审美能力培养的重要性未被充分认识
在当前小学音乐教育中,许多教师和家长对审美能力培养的重要性缺乏足够的认识。音乐教育不仅仅是技能的传授,更是审美情感和价值观的培养。审美能力能够提升学生的艺术素养,增强其对美的感知和鉴赏能力,有助于全面发展。
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