农村科普画廊科普效果评估：理论、方法与实证探索.docxVIP

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2025-09-17 发布于上海
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农村科普画廊科普效果评估：理论、方法与实证探索

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在经济发展与城乡建设加速推进的当下，现代化进程以前所未有的速度前行。但在此过程中，农村的基础设施和公共服务相对薄弱，特别是科学知识的普及程度较低。农民作为农村发展的主体，其科学素质的高低直接影响着农业现代化的进程、农村经济的发展以及农民自身生活质量的提升。因此，加强农村科普工作，提高农民的科学素质，已成为当今中国社会建设的一项重要任务。

在农村科普工作的众多方式中，科普画廊的建设与运作至关重要。科普画廊以直观形象的图文展示、贴近生活的科普内容，为农民提供了了解科学知识的便捷途径。通过展示科学