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2025年秋粤教粤科版(2024)小学科学一年级上册
教学计划及进度表
(2025-2026学年第一学期)
一、教学设计理念
本学年教学以《义务教育小学科学课程标准》为指导,立足一年级学生“6-7岁入
学适应键期、具体形象思维占优、注意力易分散、以,直观体验,为主要学习方式”的
认知与学习特点,结合粤教粤科版教材“生活化、实践性、渐进性”的编排特色,坚持
四大核心理念:
1.生活为本,直观感知:以“常见物体(书本、玩具)、身边生物(自己
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