苏教版语文上册练习2教学设计与实施.pdfVIP

苏教版语文上册练习2教学设计与实施.pdf

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《练习2》教学设计1

教学目标:

1.复习巩固汉语字母的大小写。

2.认识四种标点符号及它们的用法。

3.读句子,在一定语境中进行句式的初步训练。

4.熟记成语。

5.朗读背诵古诗。

6.练习写左右结构的字。

7.按一定的顺序观察一幅图,并有条理说一段话。

教学重难点:认识标点,知道它们不同用法。

主要板书安排:练习2

作业设计:连线,读背训练、写字、说话。

教学时间:四。

教学过程:

第一

一.教学第一题

1.审题。

2.指导

(1).齐背字母表。

(2).启发学生将形状基本一样的字母连起来。

(3)学生将形状比较接近的字母连起来。

(4).学生将形状有部分像的字母连起来。

(5).让学生将大小写字母对着读,边读,边注意他们的形状。

3.练习。

(1).出示小黑板,让学生练习。

GWZMQDFBN

Wmgsfbnzq

Exercise2TeachingDesign

1

Teaching

objectives:

1.Reviewandconsolidatetheupperandlowercaseof

pinyinletters.2.Understandthefourtypesofpunctuationmarks

andtheirusage.3.Readsentencesandconductpreliminary

trainingonsentencepatternsinacertaincontext.4

.Memorizeidioms。

.Readaloudandreciteancientpoems

5。

.Practicewritingcharacterswithleftandrightstructures

6。

.Observeapictureinacertainorderandsayaparagraphinan

orderlymanner.

Teachingkeypoints:Understandpunctuationandknow。

theirdifferentusages

Mainblackboard

arrangement:Exercise2

design:connection,readingand。

memorizationtraining,writing,speaking

Teachingtime:four。

sons

教学过程:

第一

1.Teachingquestion

first

1.审题。

2.指导

(1).Alphabetwith

.(2).Inspirestudentstoconnectletterswithbasically

thesame

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