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2025年秋人教小学数学三年级上册教学计划
指导思想
三年级上册数学教学严格以2022版《义务教育数学课程标准》为核心指引,始终立足学生数学素养的全面发展。一方面,在基础知识传授上注重“稳扎稳打”,比如在整数运算教学中,不仅要求学生掌握计算方法,还会通过“算理拆解”(如用小棒演示乘法进位过程)帮助学生理解本质,逐步强化整数四则运算能力,为后续学习小数、分数运算构建扎实的知识体系;另一方面,高度重视数学思维与实际应用能力的协同培养,结合学生熟悉的生活场景设计问题——像“班级联欢会采购水果,每箱苹果12元,买3箱送1箱,买4箱实际花多少钱”这类问题,让学生完整经历
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