2025人教版美术三年级上册第二单元第1课《表情变变变》核心素养教学设计.doc

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第1课《表情变变变》教学设计

课题

表情变变变

单元

第二单元

学科

美术

年级

三年级上

教材分析

本课以“表情变变变”为主题，重在通过引导学生赏析不同的表情，感受不同表情所传递的情绪表达方式，结合高清图及相关视频，讲解喜怒哀乐等表情的特点，强化学生对多样化表现形式的认识和理解。既有美术理论知识、又有实践体验，教材整体有趣新颖。

2022新课标要求

强调培养学生的综合素质，注重思维能力、创新能力和文化理解的提升。它鼓励实践与应用，引导学生将知识运用于真实生活情境中，并重视跨学科学习以培养多元视角。同时，加强信息素养以适应数字时代的需求，关注个体差异，提供多样化的学习路径，促进个性化发展。

学

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