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主题九：当地震来临时

活动背景：

地震是一种突发的自然灾害。每次的地震都会对人畜、财产、环境造成极大的破坏。但是，只要我们能够正确掌握一些地震前兆知识及安全脱险方法，就可以最大限度地减轻伤亡和损失。

1、知识及技能：

对地震有那些危害，地震有哪些前兆，地震来临时怎样正确避震及逃生及地震预报进行调查研究，引导学生关注自然、关注人类的生存环境，热爱生命，关爱他人。

2、过程及方法：

参及资料的收集、分析及处理，并掌握方法。

3、情感态度及价值观：

共同参及活动，使学生受到综合教育。能够对自然科学产生兴趣，增强学生的自我保护能力。

活动准备：多媒体课件

活动过程：

一、 激趣导入

今天是5月10日。同学们都知道再过2天的5月12日，是我们中国人不能忘记的日子。三年前的5月12日，中国汶川发生了8级地震，近7万人遇难，近2万人失踪。

地震是一种自然灾害，它对人类危害极大，但只要我们能够正确掌握一些地震前兆知识及安全脱险方法，就可以最大限度地减轻伤亡和损失。这节课我们继续学习探究《当地震来临时》这个主题。

二、学习新课

1、回顾设疑自探

第一课时，同学们自愿组成了四个学习小组，并确立了各小组的研究主题并进行了资料的整理，现在我们再重温一下各小组的研究主题。出示课件。

设疑自探：

①地震的危害。

②地震的前兆。

③地震来临时的逃生。

④地震预报的作用和方法。

2、经过第二课时的资料整理收集，这节课我们是总结汇报课。那么现在就请各小组展示本组的调查研究成果。

3、汇报展示

①第一小组汇报地震危害资料。

学生汇报后，教师就学生汇报不全的资料进行补充，并出示课件。

②第二小组汇报地震的前兆资料。

学生汇报后，教师筛选出地震前兆课件。出示课件。

③第三小组汇报地震来临时的逃生方法。

出示课件。你知道吗？

④第四小组汇报地震预报的作用、方法。

出示课件。知识窗。

4、以小组为单位，模仿地震来临时，应该采取什么避震措施

①小组讨论。

②进行逃生演练

③总结评价

三、活动拓展

1、观看视频，《为妈妈洗脚》。

2、布置作业：回家后，为妈妈洗一次脚。

四、总结

一节课很快就结束了。相信我们每个人都能用自己的一生，用实际行动来报答父母或家人的养育之恩！让我们共同来表达美好的祝愿：“祝愿我们的家人永远幸福平安！”让我们在母爱力量的感染下，勇敢的面对生活，用无私的奉献精神来回报社会，奉献爱心！