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华东师大版(2024)初中数学八年级(上册)
教学计划及进度表
(2025-2026学年第一学期)
一、教学设计理念
本学期教学以《义务教育数学课程标准(2022年版)》为指导,立足东师大版
教材特点,坚持“素养为本、学生主体、情境建构”的教学理念。通过创设真实问题情
境,引导学生经历“观察一抽象一推理一建模一应用”的数学思维过程,将抽象的
数学知识转化为可感知、可操作的思维活动
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