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Howmany-中班英语教案

一、活动目标：

1、幼儿能够理解“Howmany”的含义。

2、幼儿乐于配合教师，积极参与到英语游戏之中。

二、活动准备：

1、有关图片：猫（4只），兔（5只），青蛙（6只）

2、4只猫中有2张笑脸，2张哭脸。

5只兔子中有3张笑脸，2张哭脸。

6只青蛙中有4张笑脸，2张哭脸。

3、4只猫中有1张黄脸，3张绿脸。

5只兔子中有2张红脸，2张紫脸，和1张橙脸。

6只青蛙中有4张蓝脸，2张粉脸。

三、活动过程：

1、打招呼：Goodmorning,girlandboy.

Howareyou,today

Howdoyoudo

Nicetomeetyou.

2、教师说“one”，幼儿拍手1下，并说“one”，

教师说“Two”，幼儿拍手2下，并说“one，two”

……

3、“Lalalalala……”教师通过声音，引出Ma某，由Ma某介绍他的好朋友.

第二个上场的是：“jump,jump,jump”,请幼儿猜出小动物“rabbit”。教师问“Howmanyrabbit”，教师跳一下代表一只兔子，跳两下代表两只兔子，请幼儿认真听，幼儿说出答案后再与出示的图片数量进行核对。

第三个上场的是：“gua,gua,gua”,教师模仿青蛙边跳边叫，再请幼儿猜出是什么小动物，教师问：Howmanyfrog,幼儿回答后再与出示的图片进行核对。

3、看图片，教师问“Howmanyyellow/greencat”

“Howmanyred/perple/orangerabbit”

“Howmanyblue/pinkfrog”

4、教师再问笑脸和哭脸数量前先念首儿歌：Happy，happy，hahaha.

Sad,ad,wuwuwu.

Angry,angry,henhenhen,

Annoy,annoy,henghengheng.

念完后开始问：“Howmanyhappy/adface”

四、结束：

念歌谣：Acaponacat.Acaponadog.

Acaponarabbit.Acaponafrog.

Rain,now,orun.

Caparealwayfun.