《音乐与散文：关山行+白杨礼赞》教学设计-2025-2026学年湘艺版（2024）初中音乐八年级上册.docx

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《音乐与散文：关山行+白杨礼赞》教学设计-2025-2026学年湘艺版（2024）初中音乐八年级上册

教材分析

本课选自湘艺版（2024）初中音乐八年级上册第三单元“真善美的深情呼唤”，是单元内“跨艺术形式整合”的核心内容，由两部分构成：一是民族风格音乐作品《关山行》，二是茅盾散文《白杨礼赞》节选（教材第X-X页）。

教材编排以“音乐与文学的审美共鸣”为核心，意图通过“听觉音乐”与“视觉文字”的联动，引导学生感知艺术形式的互通性——《关山行》以悠扬苍劲的旋律、起伏变化的节奏，传递对山河辽阔的赞美与家国情怀；《白杨礼赞》以“白杨”“黄土高原”等核心意象，借文字力量塑造