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小英子考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.《惠安馆》中秀贞的孩子叫什么？

A.小桂子B.小英子C.妞儿

2.小英子家住在（）

A.新帘子胡同B.旧帘子胡同C.南锣鼓巷

3.小偷最后被（）抓走了。

A.便衣警察B.巡捕C.保安

4.兰姨娘最后和谁走了？

A.德先叔B.英子爸爸C.宋妈丈夫

5.宋妈离开英子家的原因是（）

A.想念孩子B.挣不到钱C.与英子家闹矛盾

6.下面哪个不是英子的朋友？

A.秀贞B.兰姨娘C.刘平

7.英子在荒地里遇到了（）

A.小偷B.疯子C.骗子

8.爸爸的花儿落了，英子（）

A.小学毕业B.初中毕业C.没上学了

9.送英子去医院的是（）

A.妈妈B.宋妈C.奶妈

10.小英子最喜欢吃（）

A.八珍梅B.糖葫芦C.豌豆黄

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列人物中，出现在《城南旧事》里的有（）

A.小英子B.秀贞C.宋妈D.兰姨娘

2.以下哪些是《城南旧事》中的故事章节（）

A.《惠安馆》B.《我们看海去》C.《兰姨娘》D.《驴打滚儿》

3.小英子在成长过程中经历了（）

A.结识朋友B.亲人离世C.搬家D.上学

4.书中描写的老北京的场景有（）

A.胡同B.四合院C.庙会D.骆驼队

5.以下属于《城南旧事》主题的有（）

A.成长B.离别C.思乡D.爱情

6.宋妈在英子家做了哪些事（）

A.照顾孩子B.做饭C.洗衣服D.打扫卫生

7.秀贞的特点有（）

A.善良B.疯癫C.可怜D.勇敢

8.小偷给小英子讲了（）

A.他的家庭B.为什么偷东西C.理想D.他的朋友

9.爸爸对小英子的教育方式包含（）

A.严厉B.关爱C.放任D.引导

10.以下哪些物品在书中出现过（）

A.骆驼铃B.竹帘子C.花盆D.洋车

判断题（每题2分，共10题）

1.小英子觉得惠安馆里的秀贞是个疯子，很害怕她。（）

2.妞儿就是秀贞丢失的孩子小桂子。（）

3.兰姨娘喜欢英子爸爸。（）

4.宋妈最后带着自己的孩子回了老家。（）

5.小偷是为了供弟弟上学才偷东西的。（）

6.英子在毕业典礼上代表全体同学领毕业证书。（）

7.爸爸的花儿落了，意味着爸爸去世了。（）

8.惠安馆是因为里面住了个疯子才叫这个名字。（）

9.英子第一次见到骆驼，很好奇，还学骆驼咀嚼。（）

10.德先叔是个进步青年。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述《城南旧事》中小英子的性格特点。

答案：小英子天真善良、勇敢好奇、富有同情心。她对周围人和事充满好奇，以纯真视角看待世界，能同情他人遭遇，勇敢面对生活中的离别等。

2.《城南旧事》通过哪些故事体现了成长主题？

答案：如与秀贞、小偷、兰姨娘、宋妈等人的交往，经历他们的离别或变故，小英子从懵懂走向懂事，在亲情、友情的变化中逐渐明白生活，实现成长。

3.说说书中老北京的风土人情是如何展现的？

答案：通过描写胡同、四合院等建筑，骆驼队、庙会等场景，以及人物穿着、语言习惯等，展现老北京独特的地域风貌和传统习俗。

4.爸爸对小英子的成长有什么影响？

答案：爸爸对小英子既严厉又关爱，他的言传身教让小英子懂得责任，鼓励她独立面对生活，在爸爸的影响下，小英子逐渐成熟。

讨论题（每题5分，共4题）

1.《城南旧事》中多次出现离别场景，这些离别给小英子带来了怎样的影响？

答案：离别让小英子感受到生活的无常，使她从单纯走向成熟，明白人生有聚有散，学会承受痛苦，也让她更加珍惜身边人，懂得成长要面对失去。

2.书中人物秀贞、小偷、宋妈等都有着各自的无奈与心酸，你从他们身上能体会到什么？

答案：能体会到生活的艰辛与无奈，社会底层人物为生活挣扎，命运坎坷。也能感受到人性的复杂，他们虽有无奈之举，但不乏善良等美好品质。

3.《城南旧事》以儿童视角来叙述故事，有什么好处？

答案：儿童视角纯真无邪，能让故事更真实亲切，以简单眼光看待复杂世界，更清晰呈现人性美好与丑恶，也增添故事的童趣和温情。

4.结合《城南旧事》，谈谈你对“成长是一场美丽的疼痛”这句话的理解。

答案：小英子在成长中遇到诸多离别、挫折等疼痛之事，但在这个过程中她收获了善良、坚强等品质，变得成熟懂事。成