二内能热传递（教学设计）物理苏科版2025九年级上册.pdf

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二、内能热传递（教学设计）

年级九年级学科物理课时数教师

课题内能热传递

1．了解内能的概念，知道任何物体都具有内能；

教学

2．了解物体的内能与温度的关系；

目标

3．知道热传递是改变物体内能的一种方式，是内能的转移过程。

教材承接了机械能守恒定律的学习基础，将视角由宏观机械能

教师资格证持证人

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