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历史教学史料实证：基于核心素养的课堂教学设计研究教学研究课题报告.docx

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    历史教学史料实证：基于核心素养的课堂教学设计研究教学研究课题报告

    目录

    一、历史教学史料实证：基于核心素养的课堂教学设计研究教学研究开题报告

    二、历史教学史料实证：基于核心素养的课堂教学设计研究教学研究中期报告

    三、历史教学史料实证：基于核心素养的课堂教学设计研究教学研究结题报告

    四、历史教学史料实证：基于核心素养的课堂教学设计研究教学研究论文

    历史教学史料实证：基于核心素养的课堂教学设计研究教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    历史教育作为培养学生人文素养与家国情怀的重要载体，其核心使命在于引导学生“认识历史的本来面貌、把握历史的发展规律、形成历史的正确观念”。随着新一轮课程改革的深入推进，

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