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第一节奇妙的化学
【我思我学】
议一议:
1、研究化学在合理利用方面有什么重要意义?
2、化学在保证社会的可持续发展方面有哪些较突出的贡献
想:为什么说材料是生产和生活的物质基础?举例说明。
查一查:
1、什么是化学?化学研究些什么?例举生活中一些常见的变化和化学变化的事例加以
说明。
2、物质是由什么构成的,水分子可以有什么化学符号表示?
【同步导学】
一、评价要点
1.知道:化学研究的对象是物质的性质、变化、组成、结构、用途、。
2.了解:性质、变化、组成、结构、用途、等要间的决定关系。
3.学会:对镁带燃烧过程中所发生的、化学变化进行分析。
4.学会:能举例说明化学变化过程中通常伴随能量的吸收或释放。
5.学会:判断常见变化的属性。
二、方法指引
1.简述研究化学在合理利用方面有什么重要意义?
纵观,从使用火到水、木材、煤、石油、天然气等资源,人类能源的全部都是
从自然界中得到,其中的大多数资源属于不可再生的有限资源。仅仅注重资源开发是远远不
够的,人类要实现可持续发展,就必须做到合理开发资源、最度地利用好资源,还要保
护好环境。而化学不仅在资源开发上能发挥重要作用,在资源的综合利用以及环境保护方面
同样大有用武之地。
2.化学在人类社会发展和造福人类生活起着重要的作用?
化学是自然科学的重要组成部分,它侧重于研究物质的组成、结构和性能的关系,以及物质
转化的规律和调控。化学已发展成为材料科学、生命科学、环境科学和能源科学的
重要基础,成为推进现代社会文明和进步的重要力量,并正在为解决人类的一
系列,如能源、环境和等,做出积极的贡献。
3.如何理解化学研究的对象和任务?
化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。
化学研究的对象是物质。镰刀、斧头、铁锤、铁锅等是形状和用途各不相同的物体,但是构
成它们的主要成分都是铁这种物质;冰、雪、露、水蒸气是不同的物体,但是它们都是水的
不同形态。构成物体的铁、水等即为物质。同一种物质可以构成不同的物体,一个物体也可
以由几种物质构成,可见“物质”与“物体”不是同一概念。物质是宏观概念,而物体是一
个具体的事物。世界上所有的物体,包括生物和非生物以及都是由物质构成的,所以说
世界是物质的。
4.化学变化的本质特征与现象之间的联系与区别?
物质发生化学变化时,往往伴随着出现发光、吸热或发热(工农业生产和日常生活中常
通过这种方法获取能量)、变色、气体的放出或吸收、生成沉淀等现象。这些现象常常可以帮
助我们判断有没有化学变化发生。但是,发生上述某些现象的变化,并不一定是化学变化。例
如,白炽灯泡中的钨丝通电发光、发热就是变化;同样,没有明显伴随上述现象的变
Section1:Wonderful
chemistry
【IthinkandIlearn】
议一议:
1.Whatisthesignificanceofstudyingchemistryintherationaluseofnaturalresources?2.Whataretheo
utstandingcontributionsofchemistryinensuringthesustainabledevelopmentofsociety?Th
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