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第1页,共15页,星期日,2025年,2月5日学习目标:1.明确什么是自主学习力、自主管理力和自主生活力,并通过提升“三力”成为课堂的主人。2.通过小组讨论和展示,找到提升自己自主学习力、自主管理力和自主生活力的方法。3.积极主动,反思改进,做271课堂的主人。第2页,共15页,星期日,2025年,2月5日篇章一:认识自主学习力自主学习能力以自主思维能力为中心,以自主学习习惯和高效学习方法为基础的学习能力。第3页,共15页,星期日,2025年,2月5日我的头脑我做主

——自主思维能力第4页,共15页,星期日,2025年,2月5日1.风吹蜡烛停电了,小寒点燃了8根蜡烛,但外面有一阵风吹来,有3根被风吹灭了。过了一会儿,又有2根被风吹灭了。为了防止蜡烛在被吹灭,小寒赶紧关上了窗户,之后,蜡烛在就没被吹灭过。你知道最后还能剩下几根蜡烛吗?燃着的蜡烛最终将会燃尽。所以,最后只能剩下五根被风吹灭的蜡烛。第5页,共15页,星期日,2025年,2月5日2.取出药片平平感冒了,医生给他开了一瓶药片。药瓶是用木的塞子密封的。在不拔出瓶塞,也不在上面穿孔的情况下,能从完好的瓶子里取出药片吗?很简单,只要把瓶塞按到药瓶里面去,就可以取出药片了。第6页,共15页,星期日,2025年,2月5日3.填数字如图所示,想想?处该填人什么数字?7358?684互为对角部分的数字之和为11。填入3第7页,共15页,星期日,2025年,2月5日3.找错误本题中有一处特别明显的错误你能找出来吗?白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。找到了吗?是标题的序号错了,正确的序号是4第8页,共15页,星期日,2025年,2月5日6.猜一猜典故谜语用典谜指以史实为典故,传说故事为谜面隐喻谜底的谜。这种特殊谜,是灯谜中的佼佼者,妙造自然,鬼斧神工。猜谜时要弄清所用典故、故事的来龙去脉以及基本内容。精忠报国(打一称谓)岳母第9页,共15页,星期日,2025年,2月5日自主学习习惯学习的目的为何??你的学习习惯(好习惯与坏习惯)第10页,共15页,星期日,2025年,2月5日高效学习方法1、集中注意力是最关键的。

2、演讲习惯。学会整理、表达自己的思想。

3、读的习惯。4、写的习惯。

5、定计划的习惯。

6、预习习惯。7、适应老师的习惯。喜欢自己的老师并与老师共同进步。

8、脚踏实地,做好每一件小事的习惯。

9、自己留作业的习惯---清底子

10、错题集的习惯---典型题集

11、反思、总结的习惯12.善于倾听的习惯课堂参与成长日记学习档案第11页,共15页,星期日,2025年,2月5日

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