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人教版(2024)数学一年级上册第五单元《20以内的进位加法》素养评价卷(含解析).docx

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人教版数学一年级上册第五单元《20以内的进位加法》

素养评价卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、解答题

1.圈一圈,算一算。

二、计算题

2.圈一圈,算一算。

=(颗)

三、填空题

3.计算怎样思考?请在里填上合适的数字。

4.在括号里填上“>”“<”或“=”。

()16????()15????()14

()10????()14????()12

()????()

5.在括号里填上合适的数

()????()????()

()????()????()

6.同学们站成一队,从前数,兰兰排第8,从后数,兰兰排第5,这一队一共有()个同学。

7.△+△=10,■+△=13,△=(),■=().

8.根据三角形中间的数与它外面三个圆圈里的数的关系,里应填()。

四、选择题

9.下面算式中,得数最大的是(???).

A.8+7 B.9+5 C.4+8

10.6+(????)<14,括号里最大能填(????)。

A.8 B.7 C.9

11.跷跷板左边可以放的算式是(????)。

A.9+5 B.6+6 C.2+9

12.有17个小朋友,如果每人吃一块蛋糕,选择(????)这两盘正好。

A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙

13.同学们排队去动物园,阳阳前面有6人,后面有9人,一共有(????)人去动物园。

A.14 B.15 C.16

五、连线题

14.连一连。

六、计算题

15.看谁算得又对又快。

七、解答题

16.画图表示下面算式的意思。

八、作图题

17.一共有14个图形,☆和□中间有(????)个○,在下图中画出来。

☆☆☆???????????????????????□□□□□□□

九、计算题

18.看图列式计算。

????

=(支)

19.看图列式计算。

=(个)

十、解答题

20.请用两种不同的方法计算:兔子和羊一共有多少只?

方法一:=(只)

方法二:=(只)

21.一共摘了多少个松果?

=(个)

22.请你算一算,这里一共有多少只小动物在排队?

=(只)

《人教版数学一年级上册第五单元《20以内的进位加法》素养评价卷》参考答案

题号

9

10

11

12

13

答案

A

B

C

B

C

1.

见详解;6+8=14

【分析】可以把6分成4和2,先用2和8相加得10,然后加上剩余的4即可,也就是从6里面圈出2个和右边的8个放一起合成10,然后和剩下的4相加即可。

【详解】(圈法不唯一)

6+8=14

2.

圈一圈见详解;

9+3=12

【分析】左边有9颗星,右边有3颗星,求一共有几颗星,用加法计算,可用凑十法计算,即凑大数,分小数,凑成十,加剩数。3可以分成1和2,9和1合起来就是10,再加上2即可,也就是将左边的9颗和右边的1颗圈在一起。

【详解】

9+3=12(颗)

一共有12颗星。

3.见详解

【分析】9可以分成2和7,先用8和2相加,刚好是10,然后加上未参与计算的7。

8可以分成7和1,先用9和1相加,刚好是10,然后加上未参与计算的7。

【详解】

4.<<=><<==

【分析】20以内的数从小到大排列是:1<2<3<4<5<6<7<8<9<10<11<12<13<14<15<16<17<18<19<20。

含有算式的,可以先计算出算式的结果,再比较大小。交换加数的位置和不变。

【详解】9+6=15,所以9+6<16;

6+8=14,所以6+8<15;

7+7=14

8+3=11,所以8+3>10;

9+4=13,所以9+4<14;

7+4=11,所以7+4<12;

8+7=7+8

9+3=12,4+8=12,所以9+3=4+8。

5.476878

【分析】本题可根据凑十法进行计算,将题中加数凑成十,再加上一个数凑成和即可。

【详解】因为9+1=10,10+3=13,1+3=4,所以4+9=13;

因为8+2=10,10+5=15,2+5=7,所以8+7=15;

因为6+4=10,10+2=12,4+2=6,所以6+6=12;

因为8+2=10,10+6=16,2+6=8

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