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青岛版(2024)小学科学一年级上册教学计划.docx.pdf

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    青岛版(2024小学科学一年级上册教学计划

    一、学情分析

    一年级的学生，年龄小，好动、好奇心强，对科学这门课程充满了好

    奇和探索的欲望。他们在幼儿园阶段可能已经接触过•些简单的科学

    现象和知识，但缺乏系统的学习和深入的理解。这个阶段的学生以形

    象思维为主，认知能力有限，需要通过直观、生动、有趣的教学方式

    来激发他们的学习兴趣,培养他们的观察、思考和表达能力。

    二、教材分析

    青岛版(2024)小学科学一年级上册教材以学生的生活经验为基础，选

    取了贴近学生生活、易于观察和理解的科

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