外研版（2019） 必修第一册 Unit 4 Friends Forever Using language教学设计（表格式）.docxVIP

教学设计

课题

Book1AttributiveClause

学科

英语

班级

授课教师

学生学情分析

1复习已知区：恰当运用以学过的定语从句对目标内容进行更深的理解和运用。

2知识的最近发展区：了解并掌握关系代词的用法，并能够在实际语境中运用。

3知识的拓展区：掌握关系代词的特殊用法，在真实语境中对定语从句的理解。

教材分析

引导学生自己去发现、总结一些关系代词的用法以及在一些特殊句子中的使用规律。

问题设计

理解定语从句的概念，关系代词的用法，引导学生发现并总结不同的关系代词在特殊语境中的特殊用法。

教学实施过程

Step1Discoverrules:Attributiveclauses(1)

Playthevideotowarmup.

ShowsomesentencescontainingAttributiveClause,thenletstudentsdrawaconclusionofAttributiveClause.

TitanicisthebestfilmthatIhaveeverseen.

ItistheonlyfilmthatIhaveseententimes.

Rosewhoisborninanupper-classfamilyisabeautifulgirl.

Jackwhoisapoorguywonaticketandboardedtheboat.

Theyfallinloveeachotherontheboatwhich/thatiscalledTitanic.

Step2Mastertheusageoftherelativepronouns

whowhomwhosethat(指人）

Whichwhosethat（指物）

Rosethatisborninaupper-classfamily,isabeautifulgirl.

Titanicisthebestfilm(that)Ihaveeverseen.

Jackwhoisapoorguywonaticketandboardedtheboat.

Jackistheman(who)everyoneenvies.

Titanic,whichisaboutalovestory,ispopularamongus.

Titanicisalovestorywhichwealllove.

Jackistheman(whom)everyoneenvies.

RosewhosemotherisverystrictdoesntlikeJack.

Titanicwhosedeckhitanicebergsankintothesea.

Step3SpecialUsage

Titanicisthebestfilm_that_Ihaveeverseen.

Itistheonlyfilm_that_Ihaveseenthreetimes.

（1）当先行词被the+最高级/序数词，_thevery_,theonly修饰时，关系词只用that不用which

EverythingthatJacktoldRosewassoattractive.

RosewassoeagerforallthatJacktoldher.

（2）当先行词是_everything_,_nothing_，anything,_all_,_much_等不定代词时，关系词只用that不用which。

Rosewasattractedbythepeopleandthings_that_Jackmetinhislife.

当先行词既指人又指物时，关系词只用that不用which。

Roseenjoytalkingandplayingwiththosewhoareinthethirdclass.

Anyonewhoareinthethirdclassaredancingandcheeringhappily.

当先行词含有those,anyone,anybody,everybody,everyone并指_人_时，关系代词只用who不用that。

Step4

practice1

Doyoukno