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初一口语朗读考试题目及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.下列词语中,“重”字读音为“chóng”的是()
A.重量B.重复C.重要D.重心
答案:B
2.“欲穷千里目”的下一句是()
A.黄河入海流B.遥知兄弟登高处
C.不及汪伦送我情D.更上一层楼
答案:D
3.以下哪个字的笔画数是9画()
A.星B.树C.花D.草
答案:A
4.下列词语中,描写春天景色的是()
A.硕果累累B.骄阳似火C.春暖花开D.白雪皑皑
答案:C
5.“少壮不努力”的下一句是()
A.老大徒伤悲B.黄河入海流
C.处处闻啼鸟D.更上一层楼
答案:A
6.下列字中,左右结构的是()
A.田B.日C.星D.人
答案:C
7.“远看山有色”的下一句是()
A.处处闻啼鸟B.近听水有声
C.春去花还在D.人来鸟不惊
答案:B
8.以下哪个词语表示高兴的心情()
A.难过B.开心C.生气D.伤心
答案:B
9.“床前明月光”中“光”的意思是()
A.光线B.光荣C.光滑D.明亮
答案:A
10.下列词语中,与“美丽”意思相近的是()
A.丑陋B.漂亮C.难看D.丑恶
答案:B
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.以下属于描写动物的词语有()
A.虎头虎脑B.小巧玲珑C.欢蹦乱跳D.翩翩起舞
答案:ABC
2.下列诗句中,描写秋天的有()
A.停车坐爱枫林晚B.映日荷花别样红
C.霜叶红于二月花D.春风又绿江南岸
答案:AC
3.以下是描写人物心情的词语有()
A.兴高采烈B.垂头丧气C.眉开眼笑D.愁眉苦脸
答案:ABCD
4.下列字中,是上下结构的有()
A.花B.星C.家D.田
答案:AC
5.以下属于反义词的有()
A.黑—白B.大—小C.高—低D.多—少
答案:ABCD
6.下列词语中,描写景色的有()
A.山清水秀B.鸟语花香C.碧空如洗D.七嘴八舌
答案:ABC
7.以下表示动作的词语有()
A.跑B.跳C.看D.说
答案:ABCD
8.下列诗句中,出自李白的有()
A.举头望明月B.飞流直下三千尺
C.疑是银河落九天D.春眠不觉晓
答案:ABC
9.以下属于水果的词语有()
A.苹果B.香蕉C.西瓜D.白菜
答案:ABC
10.下列字中,读音是“píng”的有()
A.平B.苹C.坪D.评
答案:ABCD
三、判断题(每题2分,共20分)
1.“五星红旗迎风飘扬”这句话没有错别字。()
答案:对
2.“远看山有色”的“色”指的是颜色。()
答案:对
3.“少”字只有一个读音“shǎo”。()
答案:错
4.“床前明月光”是唐代诗人杜甫写的。()
答案:错
5.“左右”的“左”和“工人”的“工”都是半包围结构。()
答案:错
6.“美丽”和“漂亮”是近义词。()
答案:对
7.“春去花还在”的下一句是“处处闻啼鸟”。()
答案:错
8.“日”字加一笔可以变成“田”“目”“白”等字。()
答案:对
9.“高兴”和“难过”是反义词。()
答案:对
10.“五星红旗,我们的国旗”这句话中“旗”字共14画。()
答案:对
四、简答题(每题5分,共20分)
1.请简要说说朗读时如何注意停顿。
答案:根据句子意思和语法结构停顿。一般在逗号、句号处适当停顿,较长句子中短语间也可稍作停顿,让朗读更清晰、有节奏。
2.朗读时怎样表现出不同的情感?
答案:读高兴的内容,语调上扬、语速稍快;读悲伤的内容,语调低沉、语速较慢;愤怒的情感,语调加重、语速稍急,通过声音变化体现。
3.请举例说明朗读时重音的作用。
答案:比如“我喜欢红色的花”,重音在“红色”,突出花的颜色;重音不同,强调的内容就不同,能突出关键信息,让意思更明确。
4.简述朗读一篇文章前应做哪些准备。
答案:先通读文章,了解大致内容;再标出生字词,准确认读;接着把握文章情感基调,思考如何通过语调、语速等表现,划分好停顿节奏。
五、讨论题(每题5分,共20分)
1.在口语朗读中,怎样通过声音塑造不同的角色形象?
答案:可以从语调、语速、音色等方面入手。比如老人声音可低沉
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