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2025年济南高新区海川中学教师岗位招聘考试试题（含答案）

一、单项选择题（每题1分，共30题）

1.教育史上，“产婆术”的提出者是（）

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.夸美纽斯

答案：A

答案分析：苏格拉底的“产婆术”是通过问答方式引导学生自己得出答案，是西方最早的启发式教学方法。

2.我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的（）

A.《教育学》

B.《论共产主义教育》

C.《新教育大纲》

D.《民主主义与教育》

答案：C

答案分析：杨贤江的《新教育大纲》是我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作。

3.教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质；二是要规定所要培养出的人的（）

A.质量规格

B.社会价值

C.发展方向

D.发展速度

答案：B

答案分析：教育目的一般包括人的身心素质和社会价值两部分内容。

4.教师劳动的创造性主要体现在（）

A.进行科学发现

B.进行技术发明

C.对未知领域的探索

D.创造性地运用教育规律

答案：D

答案分析：教师劳动的创造性主要表现为因材施教、教学方法的不断更新和创造性地运用教育规律。

5.我国中小学课程（教学）计划的最基本部分是（）

A.课程设置

B.课时分配

C.学科顺序

D.学周安排

答案：A

答案分析：课程设置是课程计划的最基本部分，它规定了学校应设置的学科。

6.教学过程的中心环节是（）

A.感知教材

B.理解教材

C.巩固知识

D.运用知识

答案：B

答案分析：理解教材是教学过程的中心环节，只有理解了教材才能掌握知识。

7.班级授课制的特征可以用以下几个字概括（）

A.班、课、室

B.师、生、课

C.师、生、时

D.班、课、时

答案：D

答案分析：班级授课制的特征是班、课、时，即按班级、课时和课程进行教学。

8.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

答案分析：德育过程的基本矛盾是社会提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。

9.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量

答案：B

答案分析：组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。

10.学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于（）

A.认知内驱力

B.附属内驱力

C.自我提高内驱力

D.交往内驱力

答案：C

答案分析：自我提高内驱力是指个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要，改变排名是为了获得地位。

11.学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（）

A.记忆策略

B.资源管理策略

C.思维策略

D.学习方法

答案：B

答案分析：学习策略包括认知策略、元认知策略和资源管理策略。

12.当一个人熟悉了某种事物潜在作用，这种阻碍理解的因素是（）

A.已有的知识经验

B.问题特征

C.功能固着

D.原型启发

答案：C

答案分析：功能固着是指人们把某种功能赋予某种物体的倾向，会阻碍对事物潜在作用的理解。

13.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）

A.生存

B.情境

C.学生

D.教材

答案：C

答案分析：能否自觉关注学生是衡量教师是否成熟的主要标志。

14.教师职业道德的核心是（）

A.热爱教育事业

B.热爱学生

C.为人师表

D.团结协作

答案：B

答案分析：热爱学生是教师职业道德的核心。

15.《中华人民共和国教师法》规定，教师是履行教育教学职责的（）

A.技术人员

B.管理人员

C.科研人员

D.专业人员

答案：D

答案分析：《教师法》规定教师是履行教育教学职责的专业人员。

16.教育心理学的创始人是（）

A.华生

B.桑代克

C.布鲁纳

D.加涅

答案：B

答案分析：桑代克出版《教育心理学》，标志着教育心理学成为一门独立学科，他是创始人。

17.学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属技能学习中的（）

A.高原现象

B.倒摄抑制

C.生理极限

D.及时反馈

答案：A

答案分析：高原现象是指在技能学习过程中，练习到一定阶段出现的进步暂时停止的现象。

18.最早提出经典性条件反射的人是（）

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.桑代克

D.班杜拉

答案：B

答案分析：巴甫洛夫最早提出经典性条件反射。

19.下列属于