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小学科学STEM课程与数学、语文等学科整合的创新实践论文.docx

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    小学科学STEM课程与数学、语文等学科整合的创新实践论文

    摘要：本文旨在探讨小学科学STEM课程与数学、语文等学科整合的创新实践，分析其背景、意义及实施策略。通过整合课程内容，提高学生的综合素质，培养创新精神和实践能力。

    关键词：小学科学STEM课程；学科整合；创新实践；综合素质

    一、背景分析

    （一）小学科学STEM课程的重要性

    1.培养学生的科学素养

    随着科技的发展，科学素养成为现代社会人才必备的基本素质。小学科学STEM课程旨在培养学生对科学的兴趣，提高他们的科学素养。通过整合数学、语文等学科，将科学知识融入学生的日常生活，使他们更好地理解和运用科学。

    2.激发学生的创新思维

    科学ST

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