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2025年怀化市县市区教师招聘考试笔试试题（含答案）

一、单项选择题（每题1分，共25题）

1.教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是（）

A.神话起源说

B.生物起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说

答案：B

分析：生物起源说是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说，它以达尔文生物进化论为指导。

2.“君子欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）的教育目的观。

A.教育无目的论

B.社会本位论

C.科学本位论

D.个人本位论

答案：B

分析：这两句话强调教育对社会的作用，通过教育来教化民众、治理国家，体现了社会本位论的教育目的观。

3.教师的根本任务是（）

A.教学

B.班级管理

C.发展学生智力

D.教书育人

答案：D

分析：教书育人是教师的根本任务，教师既要传授知识，又要培养品德。

4.学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法是（）

A.实验法

B.练习法

C.实习作业法

D.实践活动法

答案：B

分析：练习法是学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法。

5.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量

答案：B

分析：组织和培养班集体是班主任工作的中心环节，是班主任工作的重点。

6.下列属于第二信号系统的条件反射的是（）

A.望而生畏

B.谈梅生津

C.见风流泪

D.尝梅生津

答案：B

分析：第二信号系统是以语言为中介的条件反射，“谈梅生津”是通过语言引起的，属于第二信号系统。

7.学生在学习过程中表现为注意力不集中、情绪低落、反应迟钝、打瞌睡等，这属于（）

A.学习疲劳

B.学习压力

C.学习焦虑

D.学习困难

答案：A

分析：这些表现符合学习疲劳的特征，是学生长时间学习后身心疲惫的体现。

8.学生在阅读学习过程中，当遇到困难或不熟悉的材料时，能放慢阅读速度或重读，这主要属于元认知策略中的（）

A.计划策略

B.反馈策略

C.调节策略

D.资源管理策略

答案：C

分析：调节策略是根据对认知活动结果的检查，如发现问题，则采取相应的补救措施，放慢速度或重读属于调节策略。

9.教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意（）

A.解除个体对答错问题的恐惧心理

B.保护学生的好奇心

C.鼓励学生的独立性和创新精神

D.给学生提供具有创造性的榜样

答案：A

分析：教师对学生错误的态度能让学生解除对答错问题的恐惧心理，有利于培养创造性个性。

10.（）提出了教师成长公式：经验+反思=成长。

A.波斯纳

B.特韦尔克

C.布鲁巴奇

D.布鲁纳

答案：A

分析：波斯纳提出了该教师成长公式，强调反思对教师成长的重要性。

11.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（）

A.《教师资格条例》

B.《教师资格认定的过渡办法》

C.《〈教师资格条例〉实施办法》

D.《中华人民共和国教师法》

答案：D

分析：《中华人民共和国教师法》首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”。

12.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（）

A.全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲

B.全面进行教育改革，全面发展职业教育

C.全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量

D.全面发展，面向全体

答案：D

分析：“两个全面”指全面发展和面向全体学生。

13.学生林某发现自己的钱包不见了，怀疑是他的同桌拿了。于是班主任就把林某的同桌叫到办公室进行搜身，班主任的做法侵犯了学生的（）

A.人格尊严权

B.人身自由权

C.隐私权

D.名誉权

答案：B

分析：搜身行为限制了学生的人身自由，侵犯了学生的人身自由权。

14.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）

A.关爱学生

B.为人师表

C.教书育人

D.终身学习

答案：B

分析：为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志，体现了教师职业的特殊性。

15.师德的灵魂是（）

A.关爱学生

B.提高修养

C.加强反思

D.提高业务水平

答案：A

分析：关爱学生是师德的灵魂，是教师职业道德的核心要求。

16.教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学过程

B.学习过程

C.评价过程

D.反思过程

答案：B

分析：学习过程是教育心理学研究的核心内容，它涉及学生的学习心理机制等重要方面。

17.个体在不同