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会计课程数字化转型需求与教学体系重构
目录
会计课程数字化转型需求与教学体系重构（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1数字化时代与会计课程变革的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2数字化转型对会计行业的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.3本研究的主要目的和预期贡献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
会计课程数字化转型的历史背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.1传统会计教育方法的发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.2信息技术在会计领域的应用演变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.3我国会计教育数字化转型的政策导向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
数字化转型中的会计课程面临的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
3.1技术融合的障碍与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.2教育资源分配不均的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
3.3教师和技术技能的问题与培训需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
数字化转型对教师角色和跨学科能力的要求．．．．．．．．．．．．．．．．．28
4.1教师从传统教学向数字化教学转型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
4.2提升跨学科合作能力的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
4.3教师与行业专家合作的教学新模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
我国会计课程数字化转型的案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
5.1高校会计课程数字化转型的现状评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
5.2企业会计部门数字化转型的案例研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
5.3中小会计机构数字化转型的成功实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
构建适应数字化转型的会计课程教学体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
6.1教学内容与课程的重构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
6.2课程设计与模块化教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
6.3利用数字化工具增强课堂互动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
实施会计课程数字化转型的方法和策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
7.1数字化教材的系统引入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
7.2虚拟仿真技术在会计教学中的推广．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
7.3在线评估与考核体系建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
数字化转型对学生学习效果的影响与评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
8.1应该从哪些方面评估数字化教学效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62
8.2学生学习能力和职业素养的提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66
8.3规章制度的调整以适应数字化教学环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69
实现数字化转型的挑战与应对策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71
9.1资金和技术资源问题的解决途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74
9.2培养学生的数字素养及能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75
9.3学习支持服务的提升与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76
会计课程数字化转型需求与教学体系重构（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．78
内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78
1.1数字化转型的背景与趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79
1.2会计课程数字化的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80
1.3研究目的与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．82
在线会计教育现状分析．．．．．．．．．．．
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